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Sitio web educativo integrado al espacio presencial para la enseñanza y aprendizaje de "Los productos forestales no madereros (PFNM) y los servicios ambientales del bosque (SAB)" en el nivel universitario
(2016)
En el presente trabajo se desarrolló un sitio web educativo interactivo basado en un
modelo de comunicación endógeno y con un diseño didáctico de carácter socio-
constructivista, con el objetivo de integrarlo a la ...
La complementariedad como eje del cambio : Incorporación de Recursos Multimedia al proceso de enseñanza de la Química de Lípidos
(2015)
Es conocido que para adaptarse a las necesidades de la sociedad actual, las
instituciones educativas deben flexibilizarse y desarrollar vías de integración de las
tecnologías de la información y la comunicación en los ...
Sitio web educativo para el aprendizaje de condicionales de la lengua extranjera-inglés en la Escuela de Aviación Militar
(2016)
El presente trabajo se realizó teniendo en cuenta estudiantes de cuarto año de la
asignatura Lengua Extranjera- Inglés de la Carrera de Licenciatura en Conducción de
Recursos Aeroespaciales para la Defensa de la Escuela ...
Reconstrucción crítica del proceso de creación de la Universidad Nacional de Río Cuarto : una propuesta multimedia para alumnos de la carrera de Historia de la Facultad de Ciencias Humanas
(2015)
Quienes eligen transitar las carreras de Profesorado y Licenciatura en Historia buscan en su
recorrido llegar más allá de lo que la historia les dice, encontrando y comprendiendo las
circunstancias que han marcado cada ...
Carpodidáctica : estrategia multimedia complementaria a la enseñanza presencial del fruto en la carrera de Ingeniería Agronómica. Universidad Nacional de Córdoba
(2016)
El tema Fruto muestra dificultades para su comprensión debido a su gran diversidad en
la naturaleza y a los diferentes criterios morfológicos y funcionales que existen para su
clasificación. El objetivo de este trabajo ...
Materiales educativos abiertos : nuevas prácticas docentes en relación a la circulación de los materiales didácticos. Propuesta didáctica multimedia para la formación de estudiantes de las carreras de los profesorados de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba
(2016)
En las últimas décadas, se produjeron grandes cambios en relación a la circulación del conocimiento, como el uso social de las tecnologías de la información, que interpelan los modos tradicionales de producción y distribución ...
Desarrollo de un recurso multimedia como apoyo a la enseñanza del tema "Proteínas" en la asignatura Química Biológica
(2015)
Los estudiantes universitarios en la actualidad están insertos en un mundo
culturalmente globalizado cuyas prácticas están marcadas por el consumismo y la
inmediatez. Estos jóvenes posmodernos están permeados y expuestos ...