FFyH - Partes de Libro 2015: Recent submissions
Now showing items 1-20 of 143
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Obligatoriedad, escuela y derechos. Avatares de una construcción social compleja
(2015)A partir del año 2006 con la sanción de la ley 26.206, la escuela secundaria es obligatoria en Argentina. Esta constituye una de las transformaciones educativas y sociales más significativas introducidas en los últimos ... -
Narración, repetición y crítica. Un comentario sobre Cuentas del Alma, de Mario Bomheker
(2015)Busca analizar la articulación entre Filosofía, DDHH y Cine cordobés sobre la dictadura. -
La inclusión educativa en la escuela secundaria de la provincia de Córdoba. Reflexiones desde la investigación
(2015)Este trabajo intenta presentar y articular las peguntas que han orientado la labor del equipo de investigación con las perspectivas teórico- metodológicas que han operado como fundamento de estos estudios. Para este cometido, ... -
Mundos de niñez/adolescencia. Condiciones, atravesamientos e intervenciones en la producción social de la experiencia educativa
(2015)El texto retoma cuestiones planteadas en los trabajos deinvestigación de este equipo, relacionadas a la necesidad de "desnaturalizar"las categorías sociales y analíticas para pluralizar la miradaen función de una realidad ... -
Multidimensionalidad de la escuela rural. Notas para pensar la formación docente inicial
(2015)En los diagnósticos referidos a la Educación Rural se advierte en la necesidad de revisar formación de los docentes, para que puedan construir una práctica que no sea simplemente un traslado de las propuestas curriculares ... -
Observabilidad en las prácticas astronómicas
(2015)Este trabajo intenta abordar la noción de observabilidad en ciertas prácticas relacionadas con la astronomía contemporánea. En particular, se pretende investigar cuáles son los criterios epistémicos que subyacen a este ... -
Narrar el exilio en las literaturas extraterritoriales de habla francesa: la autoficción como trama en Copi, Kurapel y Alcoba
(2015)Narrar el exilio en las literaturas extraterritoriales de habla francesa: la autoficción como trama en Copi, Kurapel y Alcoba “La materia de la autoficción es histórica, pero la manera de contarla es deliberadamente ... -
La gestión escolar en el campo educativo
(2015)El presente trabajo tiene por objetivo presentar una reflexión sobre la gestión en el ámbito de las instituciones escolares, específicamente se detiene en el contexto de las reformas educativas de los años ´90 en Argentina ... -
Jóvenes en tránsito: el ingreso a la Universidad Nacional de Córdoba
(2015)Este material intenta asumir estrictamente la mirada de los estudiantes a partir de su experiencia, la que hemos recogido y sistematizado a partir de su relato. Partiendo de las diversas procedencias de los estudiantes, ... -
Legados pedagógicos y experiencias de formación
(2015)El capítulo expone el desarrollo de un espacio formativo de la carrera Pedagogía de la Formación en torno a la problemática pedagógica. Se reflexiona acerca del proceso de conformación del campo pedagógico, se problematiza ... -
Formación personal: lo novelesco en la poesía de Fernanda Laguna
(2015)En la obra de Fernanda Laguna abundan los personajes: en los momentos que adquieren la forma del verso, se trata de apariciones, puntos de entonación, nombres femeninos, reuniones de nombres, funciones o estereotipos; en ... -
La novela o la vida en construcción
(2015)En lo novelesco que se desea pareciera intensificarse la vida, sus momentos privilegiados, el recuerdo punzante, el anhelo insidioso, mientras que en la novela más bien se clausura la posibilidad, y se narra retrospectivamente, ... -
Mitologías o el spleen de los medios
(2015)Durante dos años de la década de 1950, Roland Barthes escribe y publica una suerte de columna de análisis de temas de actualidad, como suele decirse. Sin embargo, esos temas, a veces no tan actuales sino más bien insistentes ... -
Narración, repetición, crítica. Un comentario sobre "Cuentas del Alma", de Mario Bomheker
(2015)El artículo es un comentario crítico al fil "Cuentas del alma", del realizador cordobés Mario Bomheker, donde se interroga por los recursos narrativos y estéticos para abordar, bajo el cine documental, el complejo y singular ... -
Pensamiento y lenguaje
(2015)El trabajo analiza críticamente el artículo de Bermúdez "Dos argumentos a favor de la dependencia del pensamiento conceptual respecto del lenguaje". En este artículo, partiendo de la idea de que el pensamiento es esencialmente ... -
Una aproximación al Partido Comunista de Córdoba desde su fundación hasta fines de la década del veinte
(2015)Durante la década del veinte, el Partido Comunista de Córdoba se caracterizó por algunas cuestiones propias muy interesantes que no conocíamos hasta ahora. Los rasgos más importante a rescatar son la composición e integración ... -
Si de entender se trata: el rol de la visualización en el procesamiento de datos
(2015)En la literatura es muy fácil encontrar referencias al "data-mining" como la herramienta que utilizan los científicos para darle sentido a la enorme cantidad de datos que provienen de los experimentos, observaciones y ... -
Prácticas y usos sociales en la resolución de conflictos interétnicos e intraétnicos (Córdoba - Virreinato del Perú - 1573-1700)
(2015)La justicia colonial fue una esfera que no estuvo monopolizada por las instituciones y los jueces sino que debe ser concebida como un diálogo entre los aparatos judiciales y sus usos sociales. El presente trabajo pretende ... -
Políticas de seguridad y fuerza policial
(2015)No es posible comenzar un informe de Derechos Humanos en Córdoba sin hacer referencia al autoacuartelamiento policial del 3 y 4 de diciembre de 2013.En el informe 2013, hablamos de las malas condiciones de trabajo de la ... -
Subjetividades y escuelas. Miradas adultas y modos de estar de los niños y niñas en las escuelas
(2015)El presente trabajo forma parte del proyecto "Instituciones, sujetos y transformaciones sociales. Cruces críticos y procesos instituyentes en la educación de niños y jóvenes". Surge a partir de preocupaciones, ligadas a ...