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El tiempo des-anudado: su impacto en los procesos de subjetivación y escolarización
(2015)
El texto procura indagar respecto de los profundos cambios producidos en la dimensión temporal, en las nuevas condiciones de época y pesquisar acerca de algunos de sus efectos en los procesos de subjetivación y de ...
La encrucijada de la ética y la política en Enrique Dussel. Una mirada crítica a la relación del filósofo y sus pobres
(2015)
El marco general en que se inscribe mi investigación es el de la llamada filosofía de la liberación. En efecto, encuentro en ella un importante debate en relación con las formas de justificar el “sujeto latinoamericano” ...
Ecos presocráticos en Platón
(2015)
En la cultura griega la visión y la audición son consideradas instancias privilegiadas de acceso al conocimiento filosófico. Esta relación (visión/audición-conocimiento) se encuentra tematizada, problematizada e integrada ...
Conceptos, lenguaje y cognición
(2015)
En el libro "Conceptos, lenguaje y cognición" hemos compilado y traducido al español un conjunto de artículos recientes de notable relevancia e impacto en las discusiones actuales sobre conceptos, tales como, su naturaleza ...
Instituciones, sujetos y contextos. Recorridos de investigación educativa en tiempos de transformaciones sociales
(2015)
El volumen presenta una recopilación de trabajos elaborados en el marco del proyecto: "Instituciones, sujetos y transformaciones sociales. Cruces críticos y procesos instituyentes en la educación de niños y jóvenes", ...
Enseñar, evaluar, disciplinar: efectos formativos en diferentes niveles
(2015)
El libro aborda los resultados de la investigación del proyecto financiado por SECyT UNC 2014-2015, denominado "Enseñanza, evaluación y disciplina como dispositivos formativos. Estudio de condiciones y relaciones en ...
Historias y Patrimonios de Anfama. Una mirada desde la arqueología
(2015)
Resulta difícil comprender el mundo en que vivimos si no conocemos lastrayectorias y experiencias de quienes vivieron antes que nosotros. Nuestros padres, abuelos y ancestros más lejanos trabajaron, lucharon y, de distintas ...
Voses y Voces. El voseo como signo ideológico en el cancionero popular argentino
(2015)
Este trabajo es una reescritura de mi tesina de grado. En él se indagó acerca del uso de pronombres y verbos para el tratamiento familiar hacia un solo interlocutor, en dos formaciones discursivas del cancionero popular ...
Tejer un destino. La formación de pedagogos en la Universidad Nacional de Córdoba. Argentina, 1955-1976
(2015)
En el libro se ha reconstruido la historia de la pedagogía en tres grandes etapas a lo largo del período de 20 años, y que pretenden situar y vincular las variaciones específicas en los procesos de institucionalización ...
El postmodernismo y el fin de la epistemología clásica: notas in-tr@ductoras a la crítica dialéctica y al materialismo histórico
(2015)
Tomando parte y partido en torno a los debates teórico-epistemológicos que marcan nuestra época, la contribución de este trabajo en tal sentido consiste, apenas, en el rescate de algunos conceptos, en el desarrollo conceptual ...