Browsing Vol. 1, Núm. 3 (2013) by Issue Date

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    • Atención odontológica en comunidades tobas de Argentina. Construyendo salud 

      Baglini, C.J.; Lorenzo, J.; Lorenzo, M.; Navarro, M.S.; Osilio, M.E. (Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
      La experiencia que aquí presentamos se ha desarrollado en Colonia Aborigen, Provincia del Chaco, República Argentina. Se trata de un trabajo con un perfil netamente educativo, preventivo y comunitario. Desde un enfoque que ...

    • Editorial 

      Editores Responsables (Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)

    • Voluntariado y responsabilidad social 

      Sanchéz Dagum, M. (Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
      La Universidad Nacional de Córdoba cumplió 400 años de existencia y en menos de un lustro se conmemorará un siglo de haber declarado a la Autonomía como el principio fundamental de su quehacer. La Reforma Universitaria fue ...

    • La realidad del adolescente hoy 

      Andrawos, A. (Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
      En el marco del VIII Congreso Latinoamericano Interdisciplinario del adolescente de CLIOA (Comisión Latinoamericana Interdisciplinaria Orientada al Adolescente), que organizado por la Facultad de Odontología de la UNC, se ...

    • Odontología mínimamente invasiva. Tratamiento restaurador atraumático 

      Carletto-Körber, F. (Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
      El Tratamiento Restaurador Atraumático (TRA), constituye una nueva visión de la odontología. Es una técnica basada en la filosofía de mínima intervención; es decir, mínimamente invasiva y altamente conservadora. Estos ...

    • Experiencia de enseñanza integrada entre las cátedras B de anatomía e histología de la Facultad De Odontología, Universidad Nacional De Córdoba 

      Arriaga, A.; Castillo, B.; Flores, V.Y.; Bregains, L.; Sanz, A.; Gómez de Ferraris, M.E.; Actis, A. (Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
      La integración es una operación que consiste en conjugar dos o más contenidos interdependientes de aprendizaje, pertenecientes a la misma disciplina o a disciplinas diferentes, en vista de resolver problemas, estudiar un ...