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Hacia una nueva concepción de la divulgación científica

dc.contributor.authorBaldatti, Celia T.
dc.date.accessioned2016-09-27T14:11:55Z
dc.date.available2016-09-27T14:11:55Z
dc.date.issued2005-09
dc.identifier.isbn950-33-0528-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/4000
dc.description.abstractEn el periodo de surgimiento de la ciencia y la filosofía modernas, la decisión de la mayoría de los nuevos filósofos y científicos de escribir en sus lenguas vernáculas fue parte de un proyecto intensamente renovador de la cultura europea. Podemos encontrar aquí una primera manifestación de la necesidad de socializar el conocimiento, entendida como uno de los requerimientos que coadyuvaron a la sustitución de un marco sociocultural por otro, en el trayecto iniciado por un nuevo sector social en expansión: la burguesía europea.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdobaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectEpistemologíaes
dc.subjectHistoria de la cienciaes
dc.titleHacia una nueva concepción de la divulgación científicaes
dc.typeconferenceObjectes
dc.description.filFil: Baldatti, Celia T. Universidad de Buenos Aires. Centro de Estudios Avanzados; Argentina.es
dc.description.filFil: Baldatti, Celia T. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.es
dc.conference.cityCórdobaes
dc.conference.countryArgentinaes
dc.conference.eventJornada Epistemología e Historia de la Cienciaes
dc.conference.eventdate2005


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Hacia una nueva concepción de ...
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