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Cuidar a los que cuidan: consideraciones sobre el desarrollo infantil en/desde educación no formal
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
En el presente trabajo se pretende dar a conocer que recorrer el terreno implica encontrarse con otros, valorar las necesidades, reconocer sus recursos para desde allí realizar una construcción colectiva que permita ...
Sistemas motivacionales que se presentan en el uso de las redes sociales en adolescentes
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
Trabajo de Integración Final de Práctica Supervisada en Investigación realizado en una Escuela Normal Superior nivel Secundario de la provincia de Córdoba Capital en el año 2019. El trabajo tiene como objetivo general ...
Instituciones no formales de atención a la infancia: ¿escenarios de desarrollo saludable y aprendizajes tempranos?
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
La primera infancia es determinante en la formación de capacidades cognitivas, personalidad y socialización, resultando importante mejorar el entorno de atención y cuidado que se ofrece a menores de 6 años, fomentando ...