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dc.contributor.advisorManero, Diana
dc.contributor.authorMagallanes, Sergio Antonio
dc.date.accessioned2015-06-30T18:57:12Z
dc.date.available2015-06-30T18:57:12Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/1913
dc.descriptionTrabajo Final (Especialización en Tecnologías Multimedia para Desarrollos Educativos)--UNC- Facultad de Ciencias Agropecuarias, 2015es
dc.description.abstractEl objetivo general de este trabajo consistió en desarrollar una propuesta pedagógico-didáctica con el uso de Tecnologías de la Información y la Comunicación, vinculada a un primer acercamiento de los fundamentos del software libre a estudiantes del nivel medio. En su desarrollo se mencionan las razones que se consideran más importantes para que “el software sea libre”, y de esta forma otorgue a los usuarios la libertad de controlar sus propios dispositivos digitales. Tales razones se aplican tanto a las instituciones educativas como a cualquier otra institución y/o ámbito social y comercial, pero en este trabajo se plantean los motivos particulares relacionados con la educación formal en Argentina, específicamente en la educación pública afectada al Programa Conectar Igualdad.es
dc.format.extent52 h. : ilustración colores
dc.language.isospaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectTecnologías educativases
dc.subjectTecnología de la comunicaciónes
dc.subjectTecnología de la informaciónes
dc.subjectTICes
dc.subjectSoftware librees
dc.subjectMétodos pedagógicoses
dc.subjectMultimediaes
dc.subjectEducación secundariaes
dc.titleSoftware libre = educación libre : diseño de una propuesta educativa multimedia para estudiantes de nivel medioes
dc.typemasterThesises


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
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