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dc.contributor.authorElicabe, Alberto
dc.contributor.authorAsís Ferri, Gabriela
dc.contributor.authorRodriguez, Eduardo
dc.contributor.authorBellmann, Laura
dc.contributor.authorAltamirano, Horacio
dc.contributor.authorTorrisi, Gabriela
dc.date.accessioned2021-02-18T21:23:48Z
dc.date.available2021-02-18T21:23:48Z
dc.date.issued2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/17318
dc.descriptionTrabajo presentado en el XXV Congreso Latinoamericano de Escuelas y Facultades de Arquitectura y Diseño. CLEFA 2014, Asunción del Paraguayes
dc.description.abstractUna maqueta didáctica es un producto elaborado con el fin de facilitar la asimilación o comprensión de una idea, un concepto, un proceso. En ellas la información ha sido organizada en función de su finalidad: la discriminación visual, ejecutarse en secuencias ordenadas, etc. Es un lenguaje que nos permite visualizar en tres dimensiones y hacer realidad a escala el objeto de estudio. Las maquetas proveen de una infinidad de alternativas para el abordaje del conocimiento porque estimulan la imaginación del alumno y producen una vinculación rápida y espontánea entre lo observado y los aspectos de su proceso constructivo. La masividad es una característica de las universidades públicas en la Argentina lo que imposibilita generar espacios de aprendizaje en obras reales. Por lo expresado se planificó un trabajo práctico que consiste en la ejecución de maquetas de armado de elementos estructurales. Interpretar el armado como un hecho tridimensional significa enfrentar las dificultades propias del proceso constructivo. Está orientado a alumnos del tercer y cuarto nivel de la carrera de Arquitectura, los que han tenido cursos previos de las asignaturas Estructuras y Construcciones. ?Si bien las universidades son instituciones dedicadas a la educación, su enseñanza sería más productiva si las facultades de arquitectura presentaran una imagen más realista del mundo de la práctica.? (Pelli, 2000)es
dc.format.mediumImpreso
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Asunción. Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes; Paraguayes
dc.rightsAttribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/*
dc.subjectMaquetaes
dc.subjectEstructuraes
dc.subjectHormigónes
dc.subjectMétodo de enseñanzaes
dc.subjectEducación universitariaes
dc.subjectEnseñanza de la arquitecturaes
dc.titleMaquetas didácticas de armado de elementos estructuraleses
dc.typeconferenceObjectes
dc.description.filFil: Elicabe, Alberto. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentinaes
dc.description.filFil: Asís Ferri, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentinaes
dc.description.filFil: Rodríguez, Eduardo. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentinaes
dc.description.filFil: Bellmann, Laura. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentinaes
dc.description.filFil: Altamirano, Horacio. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentinaes
dc.description.filFil: Torrisi, Gabriela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño; Argentinaes
dc.description.fieldIngeniería Arquitectónica
dc.conference.cityAsunción
dc.conference.countryParaguay
dc.conference.editorialUniversidad Nacional de Asunción. Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes; Paraguay
dc.conference.eventXXV Congreso Latinoamericano de Escuelas y Facultades de Arquitectura y Diseño. CLEFA 2014
dc.conference.eventcityAsuncion
dc.conference.eventcountryParaguay
dc.conference.eventdate2014-5
dc.conference.institutionUniversidad Nacional de Asunción. Facultad de Arquitectura, Diseño y Artes; Paraguay
dc.conference.journalXXV CLEFA La arquitectura y el diseño en tiempos de crisis. Latinoamerica y sus perspectivas
dc.conference.publicationLibro
dc.conference.workArtículo Completo
dc.conference.typeConferencia


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