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El español y los hispanohablantes en los Estados Unidos : lo que piden los clientes, lo que ofrece el Estado y el papel del traductor
(2015)
Este trabajo adhiere en términosgenerales al constructivismo social y se inscribe de forma más específica en elcampo del análisis crítico del discurso para explorar los supuestos culturales que subyacen a algunas de las ...
Hacia el diseño de un modelo estratégico de aprendizaje de idiomas : un estudio de caso basado en un grupo de discentes mayores en el marco de una comunidad de práctica profesional
(2017)
La creciente demanda en el desarrollo de los conocimientos y destrezas disciplinares en el ámbito de la formación de docentes generalistas en Inglaterra y Gales, requiere de programas intensivos de entrenamiento en diferentes ...
Estrategias cognitivas y metacognitivas en la escritura en lengua extranjera
(2017)
El presente estudio, de corte cualitativo, recibe las contribuciones de la psicología
cognitiva, de la lingüística del texto y de las teorías socio-interaccionistas de la enseñanza de
lenguas y tiene por meta contribuir ...
La importancia de la competencia intercultural en el profesorado de Lenguas Extranjeras
(2015)
Hoy en día es frecuente encontrar en los textos sobre enseñanza de lenguas extranjeras cierta terminología como por ejemplo "componente cultural"´, "competencia intercultural", "competencia comunicativa intercultural" entre ...
Metáfora y discriminación : el caso de los insultos en Italiano
(2015)
En el marco del proyecto de investigación "Metáforas: de la cognición al texto", la comunicación se encuadra en la esfera del funcionamiento discursivo-ideológico de la metáfora en idioma italiano, considerando la presencia ...
Actas de las XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior. Volumen 2, Currículum, perspectivas didácticas y evaluación didáctica del español lengua segunda y extranjera lengua de señas
(Facultad de Lenguas, UNC., 2017)
El presente volumen recoge trabajos presentados en las XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior, bajo el lema “Lenguas y culturas: Desafíos actuales de la diversidad ...
La comunicación intercultural : encuentros, desencuentros y malentendidos pragmáticos de estudiantes alemanes en la Universidad Nacional de Córdoba
(2016)
La presente investigación constituye el trabajo final de licenciatura correspondiente a
la carrera Licenciatura en Español Lengua Materna y Lengua Extranjera de la Facultad de
Lenguas de la Universidad Nacional de ...
Fronteras de género en la educación
(2018-05)
La polémica en relación con el sesgo androcentrista que manifiesta la lengua española en su
estructura, trasladó su foco de atención del ámbito político al académico, involucrando a la
Real Academia Española (R.A.E) cuyo ...
Aspectos socio-culturales presentes en el género caso clínico: su abordaje desde la lectocomprensión del inglés
(2018-05)
Un sistema de salud culturalmente competente reconoce la importancia de las diferencias culturales en creencias y
comportamientos de salud y reconoce las diferencias en la prevalencia de la enfermedad y los resultados ...
La investigación en curso : resúmenes. 2014-2015
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas. Centro de Investigaciones., 2015)
Se reúnen en este volumen las investigaciones actualmente en curso en la Facultad de Lenguas, correspondientes al período 2014-2015. Con esta propuesta damos continuación a la iniciativa de la Dra. Magdalena Viramonte de ...