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    • Grammar practice : theory and practice 

      Luque Colombres, María Candelaria; Meehan, Patricia V.; Oliva, María Belén; Rius, Natalia; de Maussion, Ana; Neyra, Vanina Pamela (Facultad de Lenguas, UNC., 2017)
      Our main objective when writing this handbook has been to design some kind of material that would provide the first-year university student at Facultad de Lenguas with the basic foundations of English grammar. Although ...
    • ICT as the springboard for the creation of more opportunities within the zone of proximal development in the pronunciation class 

      Cardozo, Cristian Andrés; Orta González, María Dolores (2016)
      One of the main concerns explored in contemporary research in education has been the ultimate purpose of learning development: whether teachers should aim at transmitting mostly content,or rather at fostering the development ...
    • Introducción a la traducción financiera II : textos contables y financieros 

      Sestopal, María Dolores; Gava, Ileana Yamina (Facultad de Lenguas, UNC., 2020)
      Este manual continúa con la propuesta de enseñanza de la traducción adoptada en el Manual Track I: Introducción a la Traducción Financiera: Bancos y servicios bancarios. Tiene como objetivo guiar la consolidación de la ...
    • Talleres de traducción comercial : primeros pasos en el camino de la traducción especializada 

      Sestopal, María Dolores; Gava, Ileana Yamina (Facultad de Lenguas. Universidad Nacional de Córdoba, 2015)
      El camino de la traducción especializada es sinuoso; nos llevará por carreteras muy llanas y sin dificultades y también por senderos en difíciles montañas. El camino que los estudiantes de traducción deberán recorrer durante ...
    • Tendiendo puentes entre culturas por medio de Moodle en la clase de Lengua Inglesa I 

      Schander, Claudia; Spataro, Claudia (2018-05)
      Debido a la estrecha relación entre lengua y cultura, los alumnos que aprenden una segunda lengua no solo necesitan adquirir el conocimiento léxico-gramatical de la segunda lengua sino que también necesitan conocer cómo ...
    • Translation and foreign trade : manual track III 

      Sestopal, María Dolores; Gava, Ileana Yamina (Facultad de Lenguas, UNC., 2020)
      This coursebook is intended to be used in the Commercial Translation Course at the Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, to furnish students with practice materials and theoretical considerations necessary ...
    • Voices and views : English language issues from different perspectives 

      Helale, Gabriela; San Martín, María Gimena; Percara, Antonela; Canavosio, Andrea; Dalla Costa, Natalia; Gaido, Angélica; Amadio, Débora; Gallina, Natalia; Flores Calvo, Laura (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Lenguas, 2019)
      The articles in this collection were produced within the framework of the MA program “Maestría en Inglés”, Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. They are based on selected MA theses and dissertations ...

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