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Experiencias de Enseñanza. Invenciones, materialidades e interacciones en casos de escuelas secundarias de la ciudad de Córdoba
(2017)
El trabajo da continuidad a los estudios desarrollados por nuestro equipo sobre condiciones de escolarización y transmisión de saberes; dispositivos de evaluación de los aprendizajes y aquellos que regulan la disciplina ...
Desigualdad educativa en el nivel medio en Córdoba: las clases dominantes y la ampliación y diversificación de la oferta
(2017)
La aprobación de la LEN en 2006 dio por resultado que el nivel medio pasara a serobligatorio para todos los jóvenes en edad de transitarlo. De este modo, laescolarización se extiende hasta los 17 años de edad. Ciertamente ...
Neoliberalismo y exclusiones. Trabajo, desigualdades de género y resistencias
(2017)
El libro presenta materiales escritos para la actualización de profesores de secundaria en temas obligatorios según el diseño curricular cordobés y materiales audiovisuales para los estudiantes.
Actas del VII Coloquio de Filosofía de la Técnica y del I Conversatorio Internacional sobre Tecnoestética y Sensorium Contemporáneo: tecnología, política, cultura - arte / literatura / diseño / tecnología
(2017)
Desde 2010, en distintas ciudades de la Argentina, se lleva a cabo anualmente el Coloquio Internacional de Filosofía de la Técnica, congregando especialistas de muy diversas disciplinas y trayectorias en torno a problemáticas ...
Actas de las III Jornadas de investigación y reflexión sobre historia, mujeres y archivos
(2017)
Estas actas recogen las discusiones y trabajos presentados en el marco de las Jornadas mencionadas, celebradas en Córdoba en el año 2016 ( declaradas en ítem específico del sigeva) http://www.unicen.edu.ar/iehs/ebook.pdf
Introducción al libro "Actas de las III Jornadas de investigación y reflexión sobre historia, mujeres y archivo"
(2017)
Arlette Farge(1991) y Michelle Perrot (2008) se refirieron, hace ya algunos
años, a la particularidad que encierra hacer historia de y con mujeres. La idea
de “visibilizarlas” fue un primer paso que se vio luego enriquecido ...
Demos y oclos. Configuración y resistencia del concepto de "pueblo" en ensayos de interpretación política durante la transición democrática
(2017)
El ensayo político de interpretación nacional de los años ochenta, especialmente aquél que actualiza elementos de la tendencia ideológica liberal, está sesgado en sus alcances y figuraciones por el principio de homogeneización ...
El nuevo teatro cordobés: Teatro Estable de la Universidad Nacional de Córdoba (TEUC). Libre Teatro Libre (LTL). La Chispa (1969-1975)
(2017)
Aquí abordamos las diferentes modalidades del nuevo teatro cordobés ligado a la Universidad, en tres grupos TEUC, LTL y La Chispa. Circunscribimos el período a los diez años, 1965-1975, que van desde la creación del ...
Teatro flamenco contemporáneo
(2017)
La presente tesis se propone un primer acercamiento al teatro flamenco contemporáneo para problematizar algunos aspectos concretos en sus obras. Jan Fabre, Jan Lauwers y Paul Pourveur fueron los protagonistas de un quiebre ...
El “cuerpo deseado” en las danzas árabes. Una aproximación sociodiscursiva al campo de las danzas árabes en Córdoba
(2017)
Diversos estudios señalan que las danzas árabes surgen a partir de los ritos de fertilidad que se realizaban en honor a la diosa griega Afrodita, en Chipre, y desde allí se extienden, en sus diversas variantes, por toda ...