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Análisis prospectivo exploratorio del uso de tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza de física en las carreras de ingeniería
(2015-03)
El uso de las herramientas de TIC, se han convertido en un importante elemento diferenciador a la hora de considerar los procesos de enseñanza y aprendizaje en general y en particular en el campo de la física, dada las ...
Utilización de problemas abiertos en la enseñanza de la termodinámica en carreras de ingeniería: una innovación
(2015)
La termodinámica, tiene un alcance muy amplio que va desde el análisis
energético en los organismos microscópicos hasta grandes equipos de uso
industrial. Aplicada a la industria permite abordar problemas relacionados ...