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Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 15
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-19)1. Cierre del documento FODA y objetivos de la 6º dimensión: Generación de información para la toma de decisiones. 2. Tratamiento de la 7º dimensión: "Seguridad Institucional (Jurídica/técnica)" contando con el aporte ... -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 16
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-30)1. Establecer criterios de análisis y presentar el FODA correspondiente a la quinta dimensión: Comunicación institucional / Transparencia. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 17 A
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-07-03)1. Presentación de análisis FODA de la séptima dimensión: Seguridad institucional (normativa y técnica). -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 17 B
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-07-03)1. Presentación de análisis FODA de la octava dimensión: Desarrollo y aplicación efectiva de los recursos. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 2
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-06) -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 3
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-13)1. Conformación definitiva de la Comisión - Integración de nuevos miembros. 2. Análisis de la primera dimensión de trabajo: Integración interna. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 4
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-20)1. Análisis de la primera dimensión de trabajo: Integración interna: FODA, objetivos y líneas de acción. 2. Pautas para la próxima reunión. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 5
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-27)1. Análisis de la primera dimensión de trabajo: Integración Interna: FODA, objetivos y líneas de acción. 2. Pautas para la próxima reunión. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 6
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-04-03)1. Categorizar en FODA la dimensión de trabajo Integración con el medio de las Instituciones (CNM y ESCMB). 2. Definir objetivos y líneas de acción. 3. Pautas para la próxima dimensión: Pertinencia Local/Global. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 7
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-04-10)1. Cierre del FODA de la segunda dimensión y firma de actas. 2. Discusión en general sobre la tercera dimensión de análisis: Pertinencia local/global de las instituciones (CNM y ESCMB). -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 8
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-04-17)1. Continuar con el análisis de la tercera dimensión: Pertinencia Local/Global. 2. Acordar el acta sometida a revisión de la Comisión. 3. Pautas para la próxima reunión. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 9
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-04-24)1. Cierre del FODA de la tercera dimensión y acuerdo del Acta de la última reunión. 2. Discusión general sobre la cuarta dimensión de trabajo: Efectividad Institucional / Calidad. 3. Pautas para la próxima reunión. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 1
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)Primera dimensión de análisis transversal: Integración interna (intrainstitucional) -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 2
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)Segunda dimensión de análisis transversal: integración con el medio (interinstitucional). -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 3
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)Tercera dimensión de análisis transversal: Pertinencia local/global (Pertinencia institucional). -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 4
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)Cuarta dimensión de análisis transversal: Efectividad institucional/calidad. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 5
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)Quinta dimensión de análisis transversal: Comunicación Institucional/transparencia. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 6
(2017)Sexta dimensión de análisis transversal: Generación de información para la toma de decisiones. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 7
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)Séptima dimensión de análisis transversal: Seguridad institucional. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Informe 8
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017)Octava dimensión de análisis transversal: Desarrollo, aplicación efectiva de los recursos humanos, organizacionales, técnicos, materiales y financieros.