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    • El lugar morfológico del plegado curvo 

      Muñoz, Patricia; Mejías, Damián (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Este trabajo expone la transferencia a la enseñanza de los resultados de un proyecto de investigación, en el que se abordó el tema del plegado curvo, desde la mirada de la morfología.
    • Máquinas delirantes : devenir creación 

      Strahman, Edith (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Aventuro un trayecto fragmentario que articula el trabajo, la técnica y la subjetividad con algunas paradojas del pensamiento arquitectónico contemporáneo. Un pensamiento atravesado y tensionado desde su matriz ...
    • Morfologías generales posibles : experiencias y formas posibles : experiencias y formas en proceso 

      León, Nelly María T.; Montañez, Clara Mirta; Baños, Eduardo; Ranea, Daniela; Martínez Fredes, Iván José; Carrizo, Emilio; Pelanda, Florencia; Bene, Emiliano; Ortíz, Paula; De Socio, Andrea (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      El presente trabajo se ocupa de uno de los vectores fundamentales en la concepción de la materia Morfología General, el desarrollo de sus experiencias y su base conceptual. Se parte de comprender a la forma como la ...
    • Nuevas formas de producir y de percibir : tecnología, ciudad y sensorium moderno 

      Inardi, Mariana (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Surgidos como expresiones y consecuencias de los cambios y transformaciones acontecidos en el plano de lo social en el contexto de las sociedades modernas e industriales del capitalismo burgués, los desplazamientos operados ...
    • Nuevas miradas en la enseñanza de la forma 

      León, Nelly María T.; García, Patricia; Ranea, Daniela (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Transitando ya el tercer año de implementación de un nuevo Plan de Estudiso en la Carrera de Diseño Industrial en la FAUD-UNSJ, articulamos tres asignaturas pertenecientes al Área de Morfología: Morfología General, Génesis ...
    • Peinando el viento : sobre la relación entre forma y lugar 

      Wainhaus, Horacio (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Peines del viento /1977) es una obra emblemática del escultor vasco Eduardo Chilida (1924-2002). Erigida sobre un promontorio rocoso en la playa de Ondarreta (San Sebastián), esta escultura constituye para Chilida su ...
    • La política educacional de la década del noventa : el rol de la extensión universitaria hoy 

      Moreno, Luz A.; Quipildor, Fátima E. (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      La reforma universitaria de 1918 en Córdoba, es invaluable en la historia política y cultural de nuestro país, la cual es victoria estudiantil, que se puso en rebeldía frente a la coyuntura del país y su sistema autoritario ...
    • Preguntas impertinentes e inapropiadas a la morfología 

      León, Nelly María T.; Montañez, Clara Mirt; Baños, Eduardo; Ranea, Daniela; Martínez Fredes, Iván José; Carrizo, Emilio; Pelanda, Florencia; Bene, Emiliano; Ortíz, Paula; De Socio, Andrea (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      La conformación de espacios de construcción de conocimientos nuevos, que amplíen y profundicen lo estudiado aportando simultáneamente a la construcción de sentidos de lo propio, son siempre demanda. Su condición emergente ...
    • Propuesta artística de mundos ancestrales con realidad virtual 

      Jofré, Varinnia; Albarracín, Silvia; Mansilla, Myriam (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Este trabajo es una versión ampliada de la ponencia expuesta en Oberá en el Congreso de Sema 2017. Resume la investigación de tesis de tesis de la Licenciatura en la Universidad Provincial de Córdoba de Silvia Albarracín ...
    • ¿Qué representamos cuando representamos arquitectura? 

      Juliá, Soledad; Gómez López, Roberto (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Desde el punto de vista de la etimología, la palabra "infografía" es un acrónimo entre "informática" y "grafía", e identifica a los gráficos generados por computadoras. En la actualidad, el conceptos infografía se utiliza ...
    • El reciclaje de los materiales y sus productos morfogenéticos 

      Moreno, Luz A.; Kanan, Hilda Mariela (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      En nuestra labor docente al tratar de organizar epistemológicamente el conocimiento, siempre ocurren distintas situaciones, una de ellas es la compartimentación disciplinar que se dan en el dictado de las asignaturas. Lo ...
    • La relación forma/función en la enseñanza de la morfología de diseño industrial 

      Abraham, Moriana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Esta ponencia forma parte del Trabajo Final de la carrera de Especialización en Enseñanza de la Arquitectura y el Diseño, realizado en 2017. En el trabajo se propuso investigar la relación forma / función en la asignatura ...
    • Significación de la forma : La Reforma Universitaria 

      Abraham, Moriana; Bourdichón, María Paula (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      En la asignatura Morfología III de la carrera de Diseño Industrial de FAUD, UNC, entendemos a la forma como una entidad cultural inserta en un medio social determinado, sin embargo Baudrillard opina "que el estudio del ...
    • Taller inclusivo subversivo : fundamentos 

      Quiroga, Horacio Juan; Duce, Gustavo Adolfo; Herrera, Carlos Marcelo; Mattar, Andrés Sebastián; López, Luis; Martínez Fredes, Iván José (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      El colectivo de profesores que sostenemos esta propuesta, partiendo de la referencia amplia de la Teoría General del Diseño y anclando la reflexión en la especialidad disciplinar acerca de los "saberes" y el "hacer" del ...
    • Territorios en la contemporaneidad : ser docente y productor artístico : el arte como espacio de encuentro 

      Hernández, Alejandra F. (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      En la presente investigación se aborda, desde la perspectiva del arte contemporáneo, la relación entre docencia y producción artística. A partir de un lugar situado, decidí acercarme a los espacios que frecuento; mi ...
    • Topología y pensamiento alométrico en el proceso de diseño arquitectónico 

      Serrentino, Silvia Carolina (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      Este trabajo pretende mostrar la importancia de la relación biunívoca entre exploración topológica y pensamiento elométrico en el campo del diseño arquitectónico. Los profesionales de la arquitectura suelen explorar ...
    • Un trayecto a la forma arquitectónica 

      Moreno, Luz A.; Márquez, Valeria (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, Sociedad de Estudios Morfológicos de la Argentina - SEMA, 2020)
      La creatividad del alumno radica también en captar la singularidad de cada camino que comprende en su proceso de diseño. Por lo tanto la función del docente en el aula-taller, consiste en incentivarlo dejando los estereotipos, ...