Procedimientos generativos del espacio : sistematización de instrumentaciones y producciones académicas

Abstract

El presente trabajo refiere a una investigación aplicada, de incidencia directa en los procesos de enseñanza aprendizaje de la arquitectura. Los aportes de la misma, especificamente sobre el conocimiento de la disciplina en el área de la morfología, consisten en destacar la importancia que adquiere la generación del espacio dentro del proceso proyectual. La relevancia potencial del proyecto radica en la elaboración de un sistema catalogado basado en instrumentaciones y producciones académicas que permita consolidar una base conceptual y procedimental referente al espacio y sus instancias generativas, dentro de este recorte especifico que se propone dentro dela disciplina, para enriquecer así los procesos de enseñanza-aprendizaje.