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Reflexiones y desafíos de los docentes latinoamericanos en el contexto del aislamiento físico
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
En el marco del aislamiento social producido por la COVID-19, se han pronunciado numerosos especialistas
en educación a través de foros, videoconferencias y publicaciones. En cambio, resultan escasos los espacios
en los ...
Aprendizajes y prácticas educativas en las actuales condiciones de época: COVID-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
“Esta obra colectiva es el resultado de una convocatoria a docentes, investigadores y profesionales del campo pedagógico a visibilizar procesos investigativos y prácticas educativas situadas en el marco de COVI-19. La misma ...