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    • “Inmunidad de rebaño" y enfermos asintomáticos de COVID-19 

      Acosta Rodríguez, Eva (Universidad Nacional de Córdoba. Servicios de Radio y Televisión. Canal 10 y U, 2020-09-02)
      ¿Qué es la Inmunidad de rebaño o colectiva? ¿Por qué se habla de este tema en relación al Covid19? Éstos son los temas que aborda la investigadora Eva Acosta Rodríguez de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad ...
    • Inmunoglobulina hiperinmune anti SARS-CoV-2 

      Universidad Nacional de Córdoba, Laboratorio de Hemoderivados; Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Médicas. Instituto de Virología Dr. José María Vanella; Ministerio de Salud de la Provincia de Córdoba (2020-08-26)
      En el Laboratorio de Hemoderivados de la Universidad Nacional de Córdoba trabajamos en el desarrollo de una gammaglobulina enriquecida con anticuerpos anti SARS-CoV-2. El desarrollo y elaboración de medicamentos derivados ...
    • Insomnia is associated with worry, cognitive avoidance and low academic engagement in Argentinian university students during the COVID-19 social isolation 

      Scotta, Ana Verónica; Cortez, Mariela Valentina; Miranda, Agustín Ramiro (2020-12-31)
      An increment in mental health problems related to social isolation strategies was evinced in several populations, however few investigations address this problem in students. This study aimed to analyze the relationship ...
    • Insoportable extrañeza 

      Parici, Micaela (2020-11-10)
      El concepto lacaniano de extimidad permite realizar una lectura de la situación actual de pandemia, con el consecuente confinamiento de los sujetos “aislados socialmente”. Es posible pensar en este contexto en relación a ...
    • La insoportable levedad del Coronavirus 

      Rilla, José (2020-09-04)
      En una buena versión de las cosas los historiadores han sido convocados a los espacios mediáticos para decir algo esclarecedor acerca de la pandemia que nos afecta globalmente desde hace cinco meses. La premura no ayuda, ...
    • Instantáneas de un presente interrumpido, Capítulo 1. Comunicación y Sensibilidad 

      Martínez, Fabiana; Boito, María Eugenia; Espoz, María Belén; Papalini, Vanina; D'Amico, Marcelo; Torres, Paula; Castro, Julián (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación., Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación., 2020-05-05)
      Detenernos en medio de la velocidad. Conversar sin tiempo. Reflexionar sin pautas. Juntos pero separados. Lejos pero cerca. Expresiones adquieren nuevos sentidos en el contexto de pandemia. Una multiplicidad de preguntas ...
    • Instantáneas de un presente interrumpido, Capítulo 2. Ciudad en Pandemia 

      Espoz, María Belén; Boito, María Eugenia; Papalini, Vanina; D'Amico, Marcelo; Torres, Paula; Castro, Julián (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias de la Comunicación., 2020-06-23)
      La ciudad durante la pandemia y los presentes detenidos fue el tema debate de #Instantáneas 2, el Ciclo de diálogos organizado por el Centro de Investigaciones en Periodismo y Comunicación (CIPeCo) de la Facultad de Ciencias ...
    • La interferencia de lo común como experiencia educativa 

      Santos, Julieta E. (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
      En este trabajo, se repone la experiencia de educación en ASPO desarrollada durante el primer cuatrimestre del 2020 con estudiantes del Seminario de Trabajo Docente, de los Profesorados de Educación Inicial (PEI) y ...
    • Internacionalización de la Educación Superior: desafíos y oportunidades para el mundo post pandemia / Internationalization of Higher Education: challenges and opportunities for the post-pandemic world 

      Fontanetti, Pablo (2021-08-03)
      La formación de estudiantes universitarios requiere el desarrollo e incorporación de competencias internacionales e interculturales que le brinden herramientas para relacionarse asertivamente con el mundo. Para maximizar ...
    • La interpretación del “contrato de viaje” en épocas de COVID-19 

      Frontera, Ernesto (Universidad Nacional de Córdoba; Facultad de Derecho. Academia Nacional de Derecho y Ciencias Sociales de Córdoba; Instituto de la Empresa. Escuela Comercialista de Córdoba., 2020-07-22)
      La irrupción de la COVID-19, la posterior declaración de pandemia que realizara la OMS con fecha 11/03/2020, y la consecuente derivación en restricciones estatales a las libertades individuales en numerosos países, marcan ...
    • Intervención Gerontológica antes y durante el contexto de pandemia 

      Avila, Miguel Ángel; Ledesma, María Valeria; Martínez, Adriana Raquel; Ozan, Carolina Andrea (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2020-07-30)
      Intervención Gerontológica antes y durante el contexto de pandemia. Cambios y Desafíos para la profesión Este Conversatorio pretende transmitir a los estudiantes, graduados/as y público en general la experiencia profesional ...
    • Intervención profesional en el campo de la salud en contexto de pandemia 

      González Ramos, Gabriela; Bertona, María Celeste (2021-05-01)
      En el presente ensayo nos proponemos compartir algunas reflexiones producidas, mediando el año 2020, a partir de nuestra inserción profesional en instituciones público-estatales de salud de diferentes niveles de atención ...
    • Intervención Profesional en el campo de la salud en el marco del Covid19 - Mesa de Salud del CPSSCba 

      Bertona, Celeste; González Ramos, Gabriela; Soldevila, Alicia; Ortolanis, Luis Eduardo (Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Ciencias Sociales, 2020-09-02)
      En este encuentro, las expositoras traen al debate lecturas, y reflexiones profundas y situadas en un campo especifico de las políticas públicas cual es el de la salud, en la ciudad y provincia de Córdoba. En esta instancia, ...
    • La intervención social en contextos de pandemia. Diálogos desde el Trabajo Social 

      Peralta, María Inés (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2020-06-03)
      El contexto de emergencia nos ubica en una situación excepcional en donde la propuesta educativa -que es también una intervención social- nos convoca a trabajar con una modalidad diferente: la virtualidad. Ello significa ...
    • Introducción. Ética y responsabilidad en la crisis (cómo pensar este tiempo de pandemia) 

      Boria, Adriana; Servetto, Alicia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales. Centro de Estudios Avanzados, 2021)
      Este libro pretende ser un modesto aporte a la situación de la pandemia pensada ya como una categoría sociohistórica. Con ello buscamos aglutinar a un conjunto de colegas investigadores y docentes de las universidades que ...
    • La investigación situada como modo de intervención 

      Acevedo, Mariana Patricia; Da Porta, Eva; Zenaida Garay, Reyna; Bosio, María Teresa; Franco, María José; Meirovich, Valeria; Doyle, Magdalena; Becerra, Natalia; García, Paola (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2020-06-24)
      Dentro del Ciclo "Diálogos desde el Trabajo Social", diálogos virtuales dirigidos a estudiantes, público académico y profesional en general, las cátedras Intervención pre-profesional y Metodología de la Investigación I de ...
    • Investigación, virtualidad, inclusión y educación: desafíos y prácticas en épocas de pandemia. Editorial 

      Sajoza Juric, Victor Hugo (2021-08-24)
      Nos agrada presentar un nuevo número de nuestra publicación en la que seguimos incorporando aportes sobre temas de investigación, de intervención y de estudio propios de las diferentes líneas temáticas abordadas en la ...
    • Investigadores y científicos de la Universidad Nacional de Córdoba secuenciaron 22 genomas de cepas SARS-CoV-2 diagnosticadas en el Laboratorio Central de la Provincia de Córdoba 

      Echenique, José Ricardo; Re, Viviana Elizabeth (Télam, Agencia de noticias; Argentina, 2020-07-16)
      Investigadores y científicos de Córdoba secuenciaron 22 genomas de cepas SARS-CoV-2 diagnosticadas en el Laboratorio Central de la Provincia, correspondientes a dos brotes ocurridos en mayo, destacando el origen “cosmopolita” ...
    • Investigan el impacto de la cuarentena en la salud mental de estudiantes de nivel universitario 

      Piemonte, Eliana; López Steinmetz, Lorena Cecilia; Leyes, Candela Abigail; Dutto Florio, María Agustina; Fong Shao, Bing; Godoy, Juan Carlos (2021-06-23)
      La cuarentena ha probado ser la principal medida posible para resguardar vidas y evitar el colapso del sistema sanitario, mientras avanza la vacunación. Un estudio con 2.687 estudiantes de universidades públicas y privadas ...
    • Investigar en tiempos de crisis y pandemia 

      Bonaudo, Marta (2020-09-04)
      La dinámica actual del mundo le ofrece al cientista social y a los historiadores en particular, un espectacular laboratorio para analizar el devenir del siglo XXI que, como diría Eric Hobsbawn, comenzó con la crisis de los ...