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Articulación/desarticulación entre los actores docentes del eje de la Práctica. El practicante/residente en la encrucijada
Vela de Lecuona, Leonor; Iglesias, Eduardo; Palacios, Ana Cecilia (2016-09-09)El proyecto de Articulación e Integración de la Formación Docente fue puesto en marcha por la Universidad Nacional de Tucumán y el Ministerio de Educación de la Provincia de Tucumán en el año 2010 y las actividades continuaron ...