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    • La adecuación explicativa de la propuesta de Chomsky 

      Defagó, Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba, 2005-09)
      Una teoría del lenguaje que sea explicativa, debería ofrecer no sólo un modelo de análisis donde la sintaxis y la semántica del lenguaje se presenten como autónomas para así poder dar cuenta de estos comportamientos ...
    • Arquitectos de la gramática : una propuesta de reflexión gramatical para la producción de textos 

      Defagó, Cecilia (2013)
      El ámbito de la investigación lingüística se ha visto sacudido en el último medio siglo, por profundos cambios en la concepción del lenguaje, lo que impactó en las teorías sobre su aprendizaje y desarrollo, así también ...
    • El aspecto modular de la teoría de Chomsky 

      Defagó, Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba, 1995-09)
      En este trabajo nos proponemos reflexionar sobre la relación de la propuesta lingüística de Chomsky y la concepción de la mente de Fodor desarrollada en "Modularity of Mind" (1983). A pesar de que las referencias entre ...
    • Cognición y lenguaje: encapsulamiento e interacción 

      Defagó, Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba, 2006-10)
      Considerarnos que uno de los aspectos que hacen del lenguaje un objeto complejo, es justamente la relación entre los procesos puramente lingüísticos y aquellos en los que el lenguaje está involucrado. Una manera de abordar ...
    • El lenguaje como sistema de representación 

      Defagó, Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba, 2000-11)
      Lo que nos proponemos para este trabajo es comenzar a indagar algunos de estos aportes teóricos acerca del concepto" de representación y analizar brevemente las consecuencias de la adopción de algunos de ellos en los ...
    • El poder explicativo de las Teorías de Competencia 

      Defagó, Cecilia; Sotelo, Julio (Universidad Nacional de Córdoba, 2001-08)
      Franks (1995), en un polémico artículo, analiza las teorías de la competencia lingüística, particularmente la propuesta por Chomsky. Allí señala el problema a que conducen .las idealizaciones implícitas en dichas teorías ...
    • ¿Qué tiene que explicar la evolución sobre el lenguaje? 

      Defagó, Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba, 1998-10)
      En este trabajo pretendernos incursionar en el análisis de dos propiedades atribuidas por Chomsky al lenguaje natural: el innatismo y el carácter no instrumental del lenguaje (es decir, que no deriva, ni ha sido diseñado ...
    • La recursividad del lenguaje y su aprendizaje 

      Defagó, Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba, 2009-10)
      En este trabajo no pretendemos profundizar sobre los aspectos formales de la recursividad, sino comenzar su tratamiento indagando acerca del aprendizaje de esta propiedad del lenguaje. Es decir, trataremos de responder ...
    • La unidad de análisis de la lingüística desde la perspectiva de la gramática generativa 

      Defagó, Cecilia (2013)
      A lo largo del siglo XX, la lingüística centró su atención en distintas unidades para abordar la relación sonido-significado. El primer planteo sistemático fue el propuesto por Saussure (1916), analizando y caracterizando ...
    • Viejas preguntas para el Programa Minimalista 

      Defagó, Cecilia (2013)
      Los cambios introducidos en los últimos desarrollos de la teoría minimalista de la Gramática Generativa impactaron fuertemente en las concepciones acerca de los procesos cognitivos implicados en el desarrollo del lenguaje ...