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Jóvenes, familia e instituciones : aportes para promover intervenciones que restauren derechos. Experiencias en SeNAF Deán Funes
(2020-06)
El presente escrito es el resultado de la intervención preprofesional realizada en la Unidad de Desarrollo Regional Deán Funes en el marco del 5° año de la Lic. en Trabajo Social de la Universidad Nacional de Córdoba. ...
Trayectorias Socioeducativas Interrumpidas en Jóvenes con Padecimientos Subjetivos. Anexo N° 4- Escuela Paulo Freire en Casa del Joven : una Alternativa Reparadora
(2021)
En el cruce Salud Mental- Educación, se trabaja en Casa del Joven y Anexo N° 4 de la Escuela Paulo Freire de la ciudad de Córdoba –junto a jóvenes entre 14 a 20 años atravesades por padecimientos
subjetivos– que, tras ...
Crítica ideológica sobre producción de vivienda para sectores subalternos en Argentina: campo y ciudad en contrapunto
(2019)
Desde un ejercicio de crítica ideológica, el artículo compara la producción de la vivienda social para sectores subalternos en dos provincias de Argentina en el periodo 2003-2015. Se analizan las experiencias de los jóvenes ...
Silencios que hablan, enunciaciones que callan
(2018)
En este apartado intentaré reflexionar acerca de las identidades de los jóvenes estudiantes que concurren a una Escuela de la Familia Agrícola de Santiago del Estero. En ese espacio social, ellos negocian, elaboran y ...
EFAs: un espacio de resistencia al desarrollismo, de búsqueda y co-construcción de alternativas emancipatorias
(2015)
Las Escuelas de la Familia Agrícola (EFAs) de Santiago del Estero, Argentina forman jóvenes rurales en educación en alternancia. Se proponen favorecer y propiciar el arraigo a la comunidad; valorar su cultura; generar ...
Investigar e Intervenir con jóvenes de sectores populares: Claves conceptuales y herramientas de trabajo socio territorial
(2018)
Desde el año 2008 en que nos constituimos como equipo de investigación, hemos avanzado en el conocimiento en torno a las juventudes, desde los diversos espacios organizativos que se dan los jóvenes de los sectores populares ...
Trayectorias situadas. Una aproximación a la experiencia de jóvenes peruanos/as que residen en Córdoba, Argentina, desde una perspectiva de género
(2018)
A partir de la experiencia de acompañar a Ángeles comenzó a despertar una serie de interrogantes que tenían que ver con el modo en que determinados jóvenes se perciben y diferencian de otros jóvenes, con los lugares por ...
El Manual de autoempleo y el centro Lelikelen: una experiencia de escucha y construcción de conocimiento con jóvenes y para jóvenes
(2018)
En el presente artículo me propongo realizar una serie de reflexiones teóricas basadas en la posibilidad de pensar la práctica extensionista como una herramienta de involucramiento e incidencia de la universidad en las ...
Jóvenes y conocimiento: en torno a las ideas de Manuel Castells
(2018)
La prolífica y multifacética producción intelectual de Manuel Castells (1995, 1999a, 1999b, 1999c, 2001, 2006, 2009a, 2009b), abre infinidad de claves de interrogación sobre el presente. Quizás como ningún otro sociólogo ...
La participación de las Jóvenes en la Marea Verde
(2019-05)
Este artículo da cuenta de nuestro interés para articular dos categorías teóricas y políticas: jóvenes y feminismos, en el marco de la ocupación del espacio público y de la participación de las mujeres jóvenes en “La Marea ...