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Las y los jóvenes van a divertirse y a pensar : una experiencia de participación con jóvenes del Consejo de Jóvenes de Empalme
(2021)El presente trabajo trata sobre el proceso de intervención pre-profesional realizado junto al Consejo de Jóvenes de Empalme (CJE) durante el año 2019, dentro del marco de la asignatura Intervención pre-profesional para ... -
Y si no te escuchan, gritá : una mirada desde el Trabajo Social sobre jóvenes, territorio y participación
(2019)En la presente tesina se expone la constitución y fortalecimientos de nuevos espacios de participación, tomando a les jóvenes como actores principales en la construcción de identidad de los sectores populares del sudeste ... -
Yo soy como soy : la inclusión de los actores trans en los espacios educativos
(2018)El siguiente escrito es el documento final de la producción de tesina, realizada como condición para la obtención del título de grado en la Licenciatura en Trabajo Social. La intervención pre profesional que dio origen a ... -
Zeballos y la función de la escuela en la identidad patriótica
(2017)Si bien Patria, Nación y Estado son vocablos distintos. Con la generación del ?80 se pretende unir estos tres conceptos generando una nuevo significado de resultas de esta confluencia conceptual, y así la Nación como ... -
Zombis y cyborgs. La potencia del cuerpo (des)compuesto
(2017)Este artículo discute dos figuras de la monstruosidad de la biopolítica, los zombis y los cyborgs. Consideramos que estos monstruos encarnan las transformaciones del cuerpo a las que asistimos en la contemporaneidad. El ...
