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Escuela y sociedad: en los bordes del saber. Proceso de enculturación
(2020)
El trabajo aborda el rol de la escuela en el proceso de formación del Estado Nación en Argentina donde la transmisión cultural tiene características de ser homogeneizada obturando la diversidad cultural latinoamericana. ...
El género audiovisual escolar. Continuidades en el análisis de producciones periféricas y propuesta teórico-metodológica
(2020)
En nuestro trabajo de investigación nos interesamos por las producciones audiovisuales escolares; no nos dedicamos al análisis del cine (como tal) en las escuelas, sino que analizamos las producciones realizadas en lenguaje ...
La escritura profesional como componente de la formación docente inicial
(2021)
El propósito de esta ponencia es dar a conocer aspectos metodológicos y algunos avances de una investigación actualmente en ejecución que tiene como propósito estudiarlas prácticas de escritura que realizan estudiantes en ...
Documentales TDA: Identidades y territorialidades en la escena audiovisual contemporánea
(2020)
Este trabajo forma parte de una investigación mayor y encuentra su origen en la proliferación de contenidos audiovisuales de no ficción generados para la Televisión Digital Abierta (TDA) a partir de la creación en elaño ...
Discursos políticos contemporáneos: construcción de identidades y procesos de mediatización
(2021)
Este trabajo se inscribe en el campo del análisis del discurso en vinculación con perspectivas sociosemióticas. Partimos del supuesto de que todo análisis discursivo implica una vinculación con lo social. Así, se proponen ...