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    • Semejanza de figura geométricas en la escuela secundaria 

      Guzmán Sánchez, Miyaki Matsui; Muñoz Gallo, Jaqueline (2017)
      En el presente informe se expone la experiencia durante la práctica profesional docente realizada por dos estudiantes de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación de la Universidad Nacional de Córdoba, ...
    • Teoría de conjuntos e introducción de funciones 

      Fernández, Elina del Valle; Trevisson, Valeria Luciana (2014)
      El siguiente informe está elaborado en base a las prácticas educativas realizadas por Elina Fernández y Valeria Trevisson. Las mismas fueron realizadas en tercer año A y C de una institución de la ciudad de Córdoba. Además ...
    • Trabajo con cuerpos geométricos en la escuela secundaria 

      Pazos, Carolina Concepción; Taborda, Jennifer del Valle (2015)
      El presente informe expone las prácticas realizadas en un colegio de la ciudad de Córdoba. Dichas prácticas se desarrollaron en dos divisiones (A y B) de un tercer año, donde se realizó un trabajo con Cuerpos Geométricos. ...
    • Trabajo con razones 

      Gonzalez, Fernando Alfonso; Salvatierra, Juan Esteban (2016)
      El presente informe expone las prácticas que realizamos en un colegio de la ciudad de Córdoba. Estas se desarrollaron en dos divisiones (A y B) de un tercer año, donde trabajamos con semejanza de figuras, proporción ...
    • Trabajo final de prácticas docente : unidad curricular funciones 

      Madelón, Jeremías; Redel, Luciana Evangelina (2020)
      En el siguiente trabajo se enmarca todo el proceso de práctica docente llevado a cabo durante el ciclo lectivo 2020, como proyecto de campo de la asignatura Metodología y Práctica de la Enseñanza, correspondiente a la ...
    • El uso de múltiples representaciones para la enseñanza de polinomios : problemáticas emergentes a partir de la construcción de sentidos. 

      Acosta Bazan, Alejandra Celestina; Romero, Ariel Alejandro (2014)
      En el presente informe se describen las prácticas realizadas en una escuela secundaria de la ciudad de Córdoba. Dichas prácticas se llevaron a cabo en dos divisiones de tercer año. Se abordó el estudio de Expresiones ...
    • Utilización de analogías y recursos tecnológicos para la enseñanza de funciones en el contexto de la virtualidad 

      Estrada Hercun, Elio Nahuel; Gaibiso, Micaela María (2020)
      En el presente trabajo se detalla el desarrollo de la planificación y de las prácticas profesionales docentes realizadas por dos alumnos del Profesorado en Matemática durante el atípico año 2020. Las prácticas se realizaron ...