Talleres de salvaguarda de la memoria para el adulto mayor en la Quinta Cultural “Esperanza” (Ambato – Ecuador)

Abstract

Los talleres en la Quinta Cultural “Esperanza” QCE en el cantón Ambato, provincia de Tungurahua (Ecuador) son espacios permanentes de encuentro para la salvaguarda de la memoria dirigidos a personas adultas mayores en alianzas estratégicas entre historiadores, investigadores, educadores, trabajadores sociales y profesionales de diversas áreas en humanidades, ciencias sociales y artísticas. Los talleres ofrecen momentos de esparcimiento cultural mediante actividades que desarrollan las habilidades cognitivas y emocionales de la población longeva para promover la preservación de la memoria, considerando que la memoria está concebida como posesión de quienes lo habitan y construyen el sentido y que, la población adulta mayor requiere de espacios acogedores que motiven su participación activa, disfrute y bienestar con la guía de profesionales altamente especializados. El proyecto, por un lado, refuerza las políticas públicas del estado en relación a la población adulta mayor cuyo artículo 36 de la Constitución de la República establece que “las personas adultas mayores recibirán atención prioritaria y especializada en los ámbitos público y privado, en especial en los campos de inclusión social y económica, y protección contra la violencia. Se considerarán personas adultas mayores aquellas personas que hayan cumplido los sesenta y cinco años de edad” (Constitución de la República del Ecuador 2008, 18). Y por otro lado, es una propuesta cultural alternativa a las tradicionales desde la cultura viva comunitaria entendiendo que muchas veces las acciones del estado no son suficientes para subsanar las necesidades de la población prioritaria. Los talleres plantean reducir algunos de los factores como la condición económica que condiciona la participación de la población adulta mayor en la vida cultural de la localidad. Un estudio reciente determinó que en Ecuador, la población llega a la tercera edad con escasa estabilidad económica siendo un factor de vulnerabilidad (Organización Internacional de Trabajo 2022, 19). El proyecto promueve la interdisciplinariedad en la totalidad de su agenda; en el plan de comunicación y en el desarrollo de los talleres participan profesionales de varias disciplinas de las humanidades, las ciencias sociales y las artes aprovechando estratégicamente los conocimientos de cada experto. La enseñanza y aprendizaje interdisciplinar es la estrategia pedagógica para lograr la preservación de la memoria de formas dinámicas, mientras que el diálogo horizontal permite establecer vínculos con la población adulta mayor. En consecuencia, a través de los talleres de salvaguarda de la memoria en la Quinta Cultural “Esperanza” se promueve la atención de grupos en situación de vulnerabilidad económica mediante la integración de la población adulto mayor en el ámbito cultural. Sostiene que la industria de la cultura debe ser integrada totalmente en las estrategias públicas para asegurar el bienestar de sus residentes mediante actividades culturales, artísticas que hagan lugares más prósperos y seguros. Los objetivos estratégicos institucionales posibilitan la materialización de ejes, proyectos y líneas de trabajo ratificando la responsabilidad y vinculación institucional con la sociedad.