Legados pedagógicos y experiencias de formación

dc.contributor.author	Sosa, Águeda Marcela
dc.date.accessioned	2023-06-08T14:58:57Z
dc.date.available	2023-06-08T14:58:57Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.isbn	978-950-33-1210-0
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11086/547711
dc.description.abstract	El capítulo expone el desarrollo de un espacio formativo de la carrera Pedagogía de la Formación en torno a la problemática pedagógica. Se reflexiona acerca del proceso de conformación del campo pedagógico, se problematiza el objeto de la disciplina. La recuperación de la herencia pedagógica intenta centrar la mirada en la comprensión del potencial de esos discursos en tanto modelos de identificación y elementos estructurantes de prácticas.	es
dc.format.medium	Impreso
dc.language.iso	spa	es
dc.rights	Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	*
dc.subject	PEDAGOGÍA	es
dc.subject	FORMACIÓN DOCENTE	es
dc.title	Legados pedagógicos y experiencias de formación	es
dc.type	bookPart	es
dc.description.fil	Fil: Sosa, Águeda Marcela. Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades. Escuela de Ciencias de la Educación; Argentina.	es
dc.description.field	Educación General (incluye capacitación, pedagogía y didáctica)
dc.book.city	Córdoba
dc.book.country	Argentina
dc.book.editorial	UNC
dc.book.firstpage	253
dc.book.lastpage	266
dc.book.number	1
dc.book.pages	505
dc.book.role	Autor
dc.book.tome	1
dc.book.volume	1
dc.book.title	Pedagogía de la Formación	es

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