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Educación superior universaria y la cuestión indígena : legado y debate en el marco de los 400 años de la Universidad Nacional de Córdoba y de los 95 años de la Reforma Universitaria
(2016)
INTRODUCCIÓN
Esta tesis da cuenta de mi interés por desarrollar un análisis acerca de cómo se
incorpora la identidad indígena en la Educación Superior Universitaria, en especial en la
Universidad Nacional de Córdoba, a ...