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Manual de estudio de microscopía y tejidos del organismo humano
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2012)
Los alumnos ingresantes a la carrera de Odontología provienen de distintas regiones del país,
habiendo cursado el Nivel Medio de Educación en colegios secundarios con diversas orientaciones.
Una de las realidades con las ...
La realidad del adolescente hoy
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
En el marco del VIII Congreso Latinoamericano Interdisciplinario del adolescente de CLIOA (Comisión Latinoamericana Interdisciplinaria Orientada al Adolescente), que organizado por la Facultad de Odontología de la UNC, se ...
Ludoteca especializada en salud en la Facultad de Odontología UNC
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2012)
La Interacción del odontólogo con niños se facilita cuando en la comunicación se utilizan
herramientas lúdicas específicamente diseñadas para la situación clínica odontológica y/o
para la promoción de salud en contextos ...
Salud bucal de escolares con discapacidad motora y retraso intelectual asociado.
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2014)
Existen dificultades propias de la discapacidad motora en relación al proceso salud-enfermedad-atención odontológica, que demandan desarrollar estrategias preventivas que minimicen las necesidades de tratamiento en estos ...
Odontología mínimamente invasiva. Tratamiento restaurador atraumático
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
El Tratamiento Restaurador Atraumático (TRA), constituye una nueva visión de la odontología. Es una técnica basada en la filosofía de mínima intervención; es decir, mínimamente invasiva y altamente conservadora. Estos ...
Experiencia de enseñanza integrada entre las cátedras B de anatomía e histología de la Facultad De Odontología, Universidad Nacional De Córdoba
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
La integración es una operación que consiste en conjugar dos o más contenidos interdependientes de aprendizaje, pertenecientes a la misma disciplina o a disciplinas diferentes, en vista de resolver problemas, estudiar un ...
La Reforma Universitaria del 18 como factor de innovación en la enseñanza, en el área de las Ciencias de la Salud
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2012)
Revisitar los sucesos y las ideas del movimiento reformista del 18, constituye siempre una interpelación para cualquier universitario, especialmente en ésta, nuestra universidad. La Reforma tiene un componente mítico, que ...
Presentación de la Revista
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2012)
Norma para los autores
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2012)
Evaluación del uso de los cementos de ionómetros vítreos en la práctica diaria
(Facultad de Odontología. Universidad Nacional de Córdoba (Argentina), 2013)
Los Cementos de ionómeros vítreos (CIV) son usados como biomateriales por sus amplias aplicaciones clínicas y múltiples ventajas. Los objetivos de este trabajo fueron determinar si los profesionales utilizan o no en la ...