Browsing Planificación Estratégica Participativa by Subject "Secretaría de Asuntos Académicos"
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Comisión de Enseñanza de Grado Acta 9
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-04)1. Comenzar el análisis de la cuarta dimensión: Efectividad Institucional/Calidad. 2. Discusión en general. 3. Avanzar sobre el FODA. -
Comisión de Enseñanza de Posgrado Acta 1
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-02)Conformación de la Comisión. Los consiliarios de cada comisión y subcomisión decidirán qué actores de la comunidad universitaria serán invitados a integrar el equipo de trabajo. Con este fin, se privilegiará como ... -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 1
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-02)Conformación de la Comisión. Los consiliarios miembros de cada comisión y subcomisión decidirán qué actores de la comunidad universitaria serán invitados a integrar el equipo de trabajo. Con este fin, se privilegiará ... -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 10
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-24)1. Presentación por cada grupo de trabajo sobre las dimensiones Pertinencia local / global y Efectividad institucional/calidad. 2. Indicadores cuali y cuantitativos de estas dimensiones. 3. Pautas para la próxima reunión. -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 11
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-01)1. Corregir los documentos previamente elaborados por cada equipo de trabajo (fortalezas, debilidades, oportunidades, amenazas; así como las líneas de acción que surgieron) sobre las dimensiones consideradas. 2. Definir ... -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 12
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-08) -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 14
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-29) -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 2
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-09)Conformación definitiva de la Comisión. Presentación de título/tema de interés particular. -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 3
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-16)Lectura y firma del acta de la reunión anterior (previamente socializada por correo). Integración interna (intrainstitucional). Presentación de los colaboradores de la Secretaría de Asuntos Académicos. -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 4
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-23)Lectura y firma del acta de la reunión anterior. Exposición de los adelantos realizados por cada grupo. -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 5
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-30)1. Lectura y firma de Actas pasadas. 2. Presentación de los avances alcanzados por cada grupo en los temas analizados, según el esquema de la reunión anterior. 3. Definición de cómo se hará la próxima reunión que coincide ... -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 8
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-11)1. Revisar las últimas sugerencias recibidas (de Di Paola y Arias). 2. Firmar el Acuerdo General e inclusión de disidencias si las hubiera. 3. Pautas de trabajo para las próximas dimensiones a analizar. -
Comisión de Enseñanza No Estructurada Acta 9
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-18)1. Análisis Preliminar de las dimensiones Pertinencia Local / Global y Comunicación Institucional (generación de información para la toma de decisiones). 2. Pautas de trabajo para los próximos encuentros. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 1
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-03-01)1. Conformación de la Comisión -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 10
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-08)Tratamiento de la cuarta dimensión de análisis: Efectividad Institucional/Calidad. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 11
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-15)Análisis de la cuarta dimensión: Efectividad Institucional/Calidad. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 12
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-22)Tratamiento de la cuarta dimensión: Efectividad Institucional/ Calidad -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 13
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-05-29)Tratamiento de la quinta dimensión transversal: Comunicación institucional / Transparencia. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 14
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-03)1. Establecer criterios de análisis y presentar el FODA correspondiente a la cuarta dimensión: Efectividad institucional/calidad. -
Comisión de Enseñanza Secundaria y de Pregrado Acta 15
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-06-19)1. Cierre del documento FODA y objetivos de la 6º dimensión: Generación de información para la toma de decisiones. 2. Tratamiento de la 7º dimensión: "Seguridad Institucional (Jurídica/técnica)" contando con el aporte ...