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Diferentes en su vuelo, iguales en su derecho a volar : niños y niñas con padecimiento subjetivo : representaciones estigmatizadoras
(2018)
La presente tesina de grado es el resultado de la práctica pre profesional desarrollada en el quinto año de la Licenciatura en Trabajo Social, a partir de la inserción e intervención en el Centro Integral Infanto Juvenil ...
Sentir, pensar y transitar una/s enfermedad crónica no transmisible : representaciones y prácticas
(2019)
La problemática que abordamos son los obstáculos que se presentan en la adhesión al tratamiento a sujetos con enfermedades crónicas no transmisibles. Consideramos que estas enfermedades se constituyen en un problema de ...
Representaciones sociales de las juventudes en torno a la sexualidad : Experiencia en el IPEM 12 Anexo
(2019-05)
Este proceso de intervención pre-profesional fue realizado durante el año 2018 a partir de la articulación con el CS N 47 y el IPEM 12 anexo. Sostuvimos una estrategia de consejerías en salud sexual integral generando un ...
Yo soy como soy : la inclusión de los actores trans en los espacios educativos
(2018)
El siguiente escrito es el documento final de la producción de tesina, realizada como condición para la obtención del título de grado en la Licenciatura en Trabajo Social. La intervención pre profesional que dio origen a ...
Pensar la diversidad es re-pensar la escuela : preguntas y desafíos desde el Trabajo Social
(2019)
Esta tesina analiza una propuesta intercultural desde la Educación Popular que fue llevada a cabo con los quintos grados de la escuela Dr. Albert Bruce Sabin durante el año 2018. En el primer capítulo se presenta la ...
Protagonismos desde las emociones : experiencias de niñes con diabetes
(2019-03)
La tesina intentó reconstruir protagonismos en los procesos de salud-enfermedad-atención de niñes con diabetes. La tesina está estructurada en tres capítulos, en el primero analizamos los contextos sociales macro-micro ...
EnRedDándonos : creación de espacios como horizontes de protagonismo juvenil
(2018)
La Secretaría de Niñez, Adolescencia y Familia de la Provincia de Córdoba (SeNAF), nos brindó el marco institucional de nuestra práctica pre-profesional. En territorio el Consejo Comunitario de Niñez y Adolescencia del CPC ...
Y si no te escuchan, gritá : una mirada desde el Trabajo Social sobre jóvenes, territorio y participación
(2019)
En la presente tesina se expone la constitución y fortalecimientos de nuevos espacios de participación, tomando a les jóvenes como actores principales en la construcción de identidad de los sectores populares del sudeste ...
Ciclos sobre ruedas : una experiencia de intervención organizacional en clave feminista
(2019-07)
Se presenta la experiencia que tuvo lugar en la Asociación Civil Biblioteca Popular La Bicicleta, ubicada en Colonia Caroya, Córdoba, durante los años 2017 y 2018.
En el transcurso de la práctica académica nos propusimos ...
Ley de educación sexual integral en la escuela técnica de hoy : Ejes de implementación desde el Trabajo Social
(2019-07)
La presente tesina es producto de una experiencia de intervención pre-profesional que desarrollo desde los obstáculos que manifestaban los docentes que presentaban para la implementación de la Ley 26.150 de Educación Sexual ...