¿Es el verbo 'conocer' una expresión performativa?

dc.contributor.author	García Duque, Carlos Emilio
dc.date.accessioned	2016-09-14T15:15:14Z
dc.date.available	2016-09-14T15:15:14Z
dc.date.issued	2005-09
dc.identifier.isbn	950-33-0528-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11086/3924
dc.description.abstract	En este trabajo, Austin proporciona claves interesantes de lo que podría denominarse “epistemología del sentido común" al analizar lo que ocurre cuando se le pregunta a hablantes normales “¿cómo lo sabe?”. Las respuestas apropiadas a este desafío revelan cómo podemos explicar nuestro conocimiento del mundo externo mediante el análisis del lenguaje ordinario.	es
dc.language.iso	spa	es
dc.publisher	Universidad Nacional de Córdoba	es
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/	*
dc.subject	Epistemología	es
dc.subject	Historia de la ciencia	es
dc.title	¿Es el verbo 'conocer' una expresión performativa?	es
dc.type	conferenceObject	es
dc.description.fil	Fil: García Duque, Carlos Emilio. Universidad de Manizales; Colombia.	es
dc.description.fil	Fil: García Duque, Carlos Emilio. Universidad de Caldas; Colombia.	es
dc.conference.city	Córdoba	es
dc.conference.country	Argentina	es
dc.conference.event	Jornada Epistemología e Historia de la Ciencia	es
dc.conference.eventdate	2005

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