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    • La experiencia en el espacio lógico de las razones 

      Kalpokas, Daniel (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Según Sellars, el espacio de las razones es el espacio "del justificar y ser capaz de justificar lo que uno dice" (Sellars, 1997, p. 7 6). Sin embargo, pienso que uno puede estar justificado sin ser capaz de justificar ...
    • Aceptabilidad relativa para marcos argumentativos abstractos 

      Alessio, Claudio (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Los sistemas argumentativos son formalismos que modelan información rebatible y potencialmente contradictoria. En general pueden ser caracterizados en un proceso de tres etapas. Primero se genera un marco argumentativo ...
    • De la pureza de las simulaciones computacionales ab initio 

      Polzella, Silvia; Lodeyro, Penélope (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Usualmente se distingue en el contexto de las simulaciones computacionales en física y en química entre métodos ab initio y métodos semi-empíricos. Los métodos ab initio han sido caracterizados como aquellos cálculos que ...
    • Las capacidades representacionales en una mirada filogenética 

      Aut, Fernanda (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      La capacidad de reflexionar acerca de nosotros mismos y de nuestros actos, así como la posibilidad de planear una serie de actividades para conseguir determinado objetivo, han tenido grandes implicancias para nuestra ...
    • Einstein homo faber 

      Lamberti, Pedro; Rodriguez, Victor (Universidad Nacional de Córdoba, Luciana Pesenti, 2012-11)
      En el imagnario popular el nombre de Albert Einstein está asociado con la ciencia más abstracta. En general se supone que sus intereses intelelectuales estuvieron limitados a cuestiones puramente teóricas, alejadas de ...
    • La explicación mecanicista y funcional en psicología cognitiva 

      Skidelsky, Liza (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Actualmente hay un debate en filosofía de la ciencia, en particular de la neurociencia y de la ciencia cognitiva, entre los defensores de la explicación mecanicista y la explicación funcional acerca de la explicación ...
    • La "cognición social corporizada" según Goldman y de Vignemont: algunas incompatibilidades con el enfoque de S. Gallagher 

      Peretti, Lucía (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      En este trabajo describiré la interpretación que realizan Goldman y de Vignemont (2009) de la noción "cognición social corporizada", quienes la equiparan a una rutina de simulación de bajo nivel, para luego intentar ...
    • Empatía y procesos cognitivos ¿Tuyos o míos? 

      Brunsteins, Patricia (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      En este trabajo intentaré ofrecer algunos lineamientos teóricos que contribuyen a sostener que la noción de cognición extendida es más apropiada que una descripción clásica de la cognición para dar cuenta del fenómeno ...
    • Ciencia, técnica y burguesía en el Hobbes de Strauss 

      Balzi, Carlos (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      En este trabajo nos proponemos reconstruir la lectura straussiana de la obra de Hobbes, situarla en el marco de su proyecto de pensar la crisis de la modernidad, y arriesgar :una hipótesis para explicar el recorrido ...
    • La explicación psicológica como explicación mecanicista 

      Haimovici, Sabrina (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      En este trabajo sostendré que algunos modelos de explicación en psicología describen mecanismos y, si bien no satisfacen los criterios que Craver y sus colegas atribuyen a las explicaciones mecanicistas completas, ...
    • Aspectos microscópicos y macroscópicos de la entropía 

      Roberto, Laura; Jardón, Alberto (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      La presentación tradicional del segundo principio de la termodinámica (Zemansky, 1979) (Fermi, 1968) está basada principalmente en los desarrollos históricos de Thomson y Clausius de la década de 1850, que a su vez estaban ...
    • Whitehead, Leonard, Goodman y el "Cálculo de Individuos'' 

      Letzen, Diego (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Este trabajo se centrará en el artículo "El cálculo de individuos y sus usos" para mostrar, a partir del análisis de algunos elementos de su génesis, la influencia que Whitehead ha tenido en el avance de la filosofía ...
    • El problema de marco: dificultad definicional y resolutiva 

      Silenzi, María Inés (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      El presente trabajo se encuentra dentro de una investigación mayor cuya tarea es clarificar la relación inherente al problema de marco entre la dificultad resolutiva y definicional del problema de marco. Nos limitaremos ...
    • Análisis del problema de la legalidad en el marco de la teoria del conocimiento de C. l. Lewis 

      Sánchez García, Victoria Paz (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      En el presente trabajo nos proponemos retomar uno de los problemas que plantea Nelson Goodman en torno a los enunciados contrafácticos, a saber, el problema de las leyes causales, para avanzar en una posible respuesta ...
    • El "archipiélago" y la traducción 

      Sota, Eduardo (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Davidson identifica en la tesis dualista de la distinción esquema conceptual y contenido, en la cual es fácilmente inscribible la distinción wittgensteineana entre 'gramática' y 'proposiciones empíricas', la afirmación ...
    • Trilema perceptivo 

      Castellano, Federico (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      El presente trabajo se propone evaluar un argumento a favor del carácter conceptual de los contenidos de la experiencia perceptiva que perfectamente podría serie atribuido a McDowell.
    • Algunas reflexiones en tomo de la dinámica de cambio teórico en las ciencias cognitivas contemporáneas 

      Venturelli, Nicolás (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Este trabajo constituye un primer intento de subsanar el llamativo descuido que el problema de la dinámica de cambio teórico ha tenido en el contexto de las ciencras cognitivas. Justificaré mi anterior apreciación crítica ...
    • Anti-teoría en ética 

      Lariguet, Guillermo (Universidad Nacional de Córdoba, Luciana Pesenti, 2012-11)
      En este trabajo me propongo, en primer lugar, describir los principales rasgos de los argumentos que indican la muerte de las teorías éticas Como la posición anti teórica no es incontestable, en segundo lugar, voy a ...
    • La articulación entre lo cognitivo y lo técnico a través de la noción de hábito en el pensamiento de Dewey 

      Sandrone, Darío (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      Para Dewey, la dimensión cognitiva de la experiencia humana está atravesada por la concepción naturalista del sujeto de conocimiento postula la continuidad entre el ser natural, que está siempre en tensión con su entorno ...
    • "La estructura de las revoluciones científicas" 50 años después 

      Hernández Márquez, Víctor M. (Universidad Nacional de Córdoba, 2012-11)
      La aparición en 1962 de "La estructura de las revoluciones científicas" (ERC de aquí en adelante) constituye uno de los mayores hitos en la historia de la filosofía de la ciencia. Sin embargo, los motivos de su éxito ...