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Hacia un modelo de ciencia y técnica con perspectiva feminista
(2021)
Desde hace algunos años, las corrientes teóricas feministas comenzaron a pensar el desarrollo tecnológico desde una perspectiva de género, en busca de alternativas a un sistema técnico que reproduce el modelo capitalista, ...
Desarrollo e implementación de la colección digital de la Universidad Nacional de Córdoba. Políticas y metodología
(2012-11)
La ponencia plantea la creación de una "Oficina de Conocimiento Abierto" de la UNC como instrumento que consolide y haga sustentable el proyecto relativo a su Repositorio Institucional, que incluye la producción académica ...
Hacia la transición energética
(UNCiencia, 2021)
Días pasados, en la Cumbre de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, el gobierno nacional confirmó la intención de convertir a Argentina en un polo mundial productor y exportador de hidrógeno verde. ¿Qué es, para ...
Presentación Dra. Mirta M. Spadiliero de Lutri Jornadas Abiertas UNC 2018-2028
(Universidad Nacional de Córdoba, 2017-10-27)
Tema: Una visión académica de la educación superior: objetivos estratégicos.
La emergencia y los cuidados en los territorios I
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Sociales., 2020-06-10)
La cátedra de Intervención pre-profesional del 5 nivel de la Licenciatura en Trabajo Social organiza el ciclo "Diálogos desde el Trabajo Social", diálogos virtuales entre referentes/docentes de nuestra Carrera y estudiantes ...
Crisis del Covid-19, transformaciones del Estado y cambio social mundial
(Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2020-07-21)
El simposio virtual “Crisis del Covid-19, transformaciones del Estado y cambio social mundial”, organizado por el Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales (CLACSO), tuvo lugar el 21 de julio 2020.
Se orienta al análisis ...
Vacuna de Oxford, el Dr. Morón analizó la vacuna que será producida por México y Argentina
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Químicas, 2020-08-14)
A través de diferentes entrevistas radiales y televisivas, el jueves 13 de agosto, el Dr. Gabriel Morón –Secretario Académico de la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad Nacional de Córdoba y docente-investigador ...
Enseñar Ciencias Experimentales en Tiempos de Pandemia: Nuevas realidades y mediaciones
(Universidad de Buenos Aires. Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica, 2020-09-04)
El Centro de Investigación y Apoyo a la Educación Científica (CIAEC) de la UBA, organizó el Seminario “Enseñar Ciencias Experimentales en Tiempos de Pandemia: Nuevas realidades y mediaciones”, que tuvo lugar el 4 de ...
El derecho a conocer el cielo
(2021)
Derecho al Cielo es un proyecto de enseñanza y aprendizaje de astronomía que lleva a cabo un grupo interdisciplinario de la UNC junto a jóvenes en contexto de encierro punitivo.
El taller promueve el vínculo con el cielo ...
Vincular Córdoba: jornadas de articulación público-privada para la innovación. Taller Académico: La innovación como objeto de estudio
(2015-08)
Trabajos presentados en el marco de Vincular Córdoba, jornadas de articulación
público-privada para la innovación