Search
Now showing items 11-20 of 156
La responsabilidad social empresaria de las empresas multinacionales como herramienta para enfrentar la pandemia covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
La coyuntura planteada por la Pandemia COVID-19 ha puesto en funcionamiento programas de responsabilidad social empresaria (RSE) a nivel interno e internacional, imponiendo una agenda desafiante para paliar las consecuencias ...
Pensando con Morin en tiempos de incertidumbre. La noción de sujeto y la organización de los conocimientos
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
Hace cinco meses la Organización Mundial de la Salud reconoció como una pandemia global, la enfermedad por coronavirus que se identificó por primera vez, en diciembre de 2019, en la ciudad de Wuhan, capital de la provincia ...
La escuela es comunidad aún en la virtualidad
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
A partir de la narración de la experiencia que cobra lugar en una escuela secundaria de la ciudad de Mar
del Plata durante la pandemia, se pretende desandar los desafíos que enfrenta la escuela pública con la
llegada de ...
La UNC frente al desafío de la covid-19: de la crisis a la oportunidad
(Unión de Universidades de América Latina y el Caribe, 2021-08-23)
Sin duda, el año 2020 perdurará en la memoria global histórica como el año en el que el mundo entero convergió en inéditas condiciones de fragilidad y vulnerabilidad a causa de la mayor emergencia sanitaria que hayamos ...
Mecanismos de poder frente al COVID-19: un análisis foucaultiano
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2021-04)
El objetivo de este ensayo es reflexionar en torno a cómo, en esta
situación, se ha ejercido el poder sobre las corporeidades de los individuos;
poder que demuestra su expresión máxima en la obligación de
encierro, pero ...
Educar en tiempos de pandemia. El caso del Instituto D-207 San Isidro Labrador
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
El artículo relata los ejes vertebradores de las actividades institucionales que el Colegio San Isidro Labrador,
de la ciudad de La Paz, Entre Ríos, propone desde el inicio del ASPO y la consecuente suspensión de
clases ...
Lo que emerge en la emergencia: prácticas educativas en las actuales condiciones de época
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2020)
Este artículo describe la experiencia de construcción de la continuidad pedagógica en la Escuela Secundaria
de la Universidad de General Sarmiento. Focaliza en el proceso de reorganización del dispositivo de
enseñanza ...
Teoría & Cambio social: una nueva herramienta de comunicación
(Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales, 2020-05)
Ponemos a disposición de los y las lectores/as el primer número de Teoría & Cambio social, el boletín del grupo de trabajo de CLACSO “Teoría social y realidad latinoamericana”. El tópico que nos convoca en este lanzamiento ...
Una constitución para todas las épocas. Algunas notas sobre el derecho constitucional en tiempo de pandemia
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
A fin de que se aprecie la trascendencia del asunto que convoca la atención del lector, ¿podría, acaso, reconocerse -con valor definitivo- que la emergencia no está más que compuesta por una variedad de eventos o acontecimientos ...
Género y ambiente: su inclusión en la agenda pública a partir del covid-19
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Derecho, 2020-12)
La relación entre las mujeres y el ambiente ha sido estudiada desde diversos modelos interpretativos que han variado a lo largo de la historia, y que difieren no sólo en razón del tiempo sino también de su ubicación ...