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Sonósferas : experiencias sobre la enseñanza de la composición musical mediante grafías
(2022)
El siguiente trabajo se realiza en el marco de una experiencia de vinculación propuesta
desde la cátedra de Metodología y Práctica de la Enseñanza (Plan '86). Trata de una
experiencia que busca generar una aproximación ...
Lo que fuimos, lo que somos y lo que queremos ser
(2021)
La pandemia de covid-19, generada por la circulación masiva del virus sars-CoV-2, motivó al Poder Ejecutivo Nacional a dictar el Decreto 297/2020 y sus modificatorias que estipulan el Aislamiento (o Distanciamiento, según ...
Volvimos a las aulas... ¿y cómo? : experiencias y propuestas de enseñanza 2020-2021
(EdFA - Editorial de la Facultad de Artes. Facultad de Artes. Universidad Nacional de Córdoba, 2023)
Nuestra principal responsabilidad como institución educativa universitaria es
la formación de ciudadanes, garantizando saberes con los que puedan construir y
sostener proyectos de vida en marcos de libertad compartida y ...
Recorrido multimedial a través de la armonía funcional en la guitarra
(2021)
El siguiente escrito, surge a partir de un proceso reflexivo y etnográfico que fui construyendo. Dicho trabajo fue en el marco de vinculación entre la Institución de Culturas Aborígenes (ICA) y la cátedra Metodología y ...
Pandemia y praxis docente : algunos abordajes críticos
(2021)
En el siguiente ensayo se abordarán ciertas tensiones que suscita el rol docente en el marco de la pandemia. El mismo no pretende ser exhaustivo ni agotar las complejidades de dicha problemática, si no, aproximarse ...
Escritura (s). Borde (s). Arte (s)
(Facultad de Artes, UNC, 2020)
El trabajo que aquí compartimos Escritura(s). Borde(s). Artes(s) se sitúa en un lugar de pasaje e intenta explorar los cruces entre el territorio artístico y las escrituras propias de este campo disciplinar específico. ...
Más allá de la creatividad : consideraciones en torno a la enseñanza de la composición musical
(2021)
El presente escrito constituye el trabajo final monográfico correspondiente a la cátedra Metodología y Práctica de la Enseñanza, que concluye la trayectoria formativa del Profesorado en Composición Musical dictada en el ...