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Escuela en pandemia : algunas reflexiones desde el arte y el humor
(2023)
Esta investigación reúne algunas reflexiones sobre la escuela en tiempos de pandemia, a
partir de relatos compartidos por estudiantes y docentes involucradxs en Escuelas Públicas de la ciudad de Córdoba entre el año 2020 ...
Entre lo artesanal y lo digital : un proceso abierto de experimentación gráfica
(2020)
El presente Trabajo Final es el resultado de un proceso abierto de experimentación gráfica, que establece cruces entre lo artesanal y lo digital, enriqueciéndose constantemente de una reflexión teórica. Se producirá, por ...
Recorrido multimedial a través de la armonía funcional en la guitarra
(2021)
El siguiente escrito, surge a partir de un proceso reflexivo y etnográfico que fui construyendo. Dicho trabajo fue en el marco de vinculación entre la Institución de Culturas Aborígenes (ICA) y la cátedra Metodología y ...
IV Cuadernillo de Extensión en Artes : la imaginación frente a la contingencia : andares colectivos
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Artes. Secretaría de Extensión, 2022)
Como casi siempre, al asomarnos a una nueva lectura se nos ofrece la posibilidad de un viaje. Un viaje que nos invita a alimentar nuestros propios andares a partir de lo que nos cuentan de otros mundos, de otros encuentros, ...
¡Acción! : juegos teatrales para escenarios virtuales
(Cátedra Práctica Docente III y Residencia en el Nivel Inicial y Primario del Profesorado de Teatro, Facultad de Artes, UNC, Ivana Altamirano, Cintia Brunetti, 2020)
Este cuadernillo busca recuperar las producciones de actividades pedagógicas de formación artística teatral destinadas a los niveles inicial y primario de las instituciones escolares. Fueron elaboradas durante julio y ...
Experiencias cronotópicas : instalación virtual
(2021)
Este tiempo y espacio compartidos nos llevaron a valorar la producción conjunta como una nueva posibilidad en nuestro hacer de artistas, hasta ahora siempre individual. Al inicio del 2020 habíamos comenzado a considerar ...
Sobre la ética de lo grupal y cómo crear juntxs : creación escénica en diálogo con registros de proceso
(2021)
Esta investigación surge impulsada por la curiosidad y el deseo. Entendiendo que el teatro
es una experiencia necesariamente colectiva, nos reúne la interpelación por el funcionamiento de la grupalidad en un proceso de ...
Pandemia y praxis docente : algunos abordajes críticos
(2021)
En el siguiente ensayo se abordarán ciertas tensiones que suscita el rol docente en el marco de la pandemia. El mismo no pretende ser exhaustivo ni agotar las complejidades de dicha problemática, si no, aproximarse ...
Concepciones de dirección en prácticas contemporáneas del teatro independiente de Córdoba
(2021)
Esta investigación se ocupa de las concepciones de dirección en prácticas contemporáneas del teatro independiente de Córdoba. Nuestro propósito es analizar ciertas prácticas teatrales a los fines de aportar conocimientos ...
Les yuyeres : Grupo de Teatro Foro
(2021)
El grupo de teatro foro “Les Yuyeres” está conformado por estudiantes, graduadas, no docentes y docentes de carreras de arte, sociales y humanas de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), la Universidad Nacional de Villa ...