Enseñanza de ondas a través del sonido

Abstract

En el siguiente trabajo se presenta la experiencia de prácticas docentes realizadas como parte del Profesorado en Física de la Facultad de Matemática, Astronomía, Física y Computación. Las prácticas fueron realizadas en un tercer año de un colegio público de la provincia de Córdoba. El tema que se nos asignó fue “ondas” y se utilizó el sonido como eje central para desarrollarlo. A continuación se muestran las etapas de observación, planificación y desarrollo de nuestra práctica, terminando con un breve análisis y las conclusiones del trabajo.

The following work presents the teaching practice experience conducted as a part of the Physics teacher career in the Faculty of Mathematics, Astronomy and Physics. The practices were conducted in a third year of a public school in the province of Córdoba. The issue that was assigned to us was “waves” and the sound was used as the core to develop it. Shown below are the stages of observation, planification and development of our practice, ending with a brief analysis and conclusions of the work.