Capacitación funcional, mediada por TIC, sobre el sistema de gestión académica SIU-Guaraní en su versión 3, para los usuarios no docentes de la Universidad Nacional de La Pampa
Fecha
2016Autor
Ayechú, María Daniela
Director/a
Mansilla, Gladis Alejandra
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) están atravesando
nuestra vida, cambiando nuestras visiones del mundo y modificando los patrones de
acceso al conocimiento y de interacción interpersonal.
Progresivamente, se han ido incorporando en los diseños curriculares de todos los
niveles de la enseñanza formal y no formal.
Estos espacios de formación se ven influenciados por dilemas que surgen de pensar
a las TIC como objeto de conocimiento y como herramienta didáctica. Además de la
necesaria deconstrucción del modelo de enseñanza que resulta imprescindible a la hora de
pensar críticamente en la inclusión de estas herramientas.
De igual modo que se han incorporado, las TIC en la educación, se han incorporado a
las empresas, públicas y privadas, y el personal de las mismas, debe estar capacitado en la
utilización y reelaboración del conocimiento a partir de ellas.
En el presente trabajo se desarrolló un sitio web interactivo, basado en un modelo
de comunicación endógeno y con un diseño socio-constructivista, cuya propuesta
educativa es el aprendizaje significativo.
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