Abstract
La disputa entre monistas y pluralistas es central en epistemología. A una posición reduccionista unificadora que explique el conocimiento científico como producto de procesos físico-fisiológicos, se opone una visión que tiende a considerar diversidad de factores intervinientes, especialmente los provenientes del mundo social, en la construcción del conocimiento. Nos interesa ver en qué términos esta problemática se plantea en las taxonomías psiquiátricas, las que, como veremos, no escapan a esta discusión.