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dc.contributor.authorRabinovich, Diana Luz
dc.date.accessioned2016-08-19T15:20:28Z
dc.date.available2016-08-19T15:20:28Z
dc.date.issued2009-10
dc.identifier.isbn978-950-33-0756-4
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11086/3332
dc.description.abstractEste trabajo explora la significatividad epistémica de las SC en el campo de las ciencias cognitivas (CC). Se abordará para ello diferentes tipos de simulaciones utilizadas, con la intención de destacar las especificidades que un enfoque teórico particular puede imponer a la hora de evaluar la legitimidad epistémica de las se. En primer lugar, se reubicarán conceptos que tienen un significado diferente en diversos contextos: en especial el de Materialidad y de SC. En segundo lugar se reconstruirá el rol de las SC en CC y se presentarán tres casos ejemplificativos. Por último, se trazarán algunas sutilezas respecto de qué tipo de se se trabajan en ce, y qué tipo de validez epistémica puede adscribírseles.es
dc.language.isospaes
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdobaes
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/*
dc.subjectHistoria de la cienciaes
dc.subjectEpistemologíaes
dc.titleSimulaciones computacionales y materialidad: El caso en ciencias cognitivases
dc.typeconferenceObjectes
dc.description.filFil: Rabinovich, Diana Luz. Universidad Nacional de Córdoba; Argentina.es
dc.conference.cityCórdobaes
dc.conference.countryArgentinaes
dc.conference.eventJornada Epistemología e Historia de la Cienciaes
dc.conference.eventdate2009


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Argentina
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