Participación pública en ciencia y tecnología: elementos conceptuales para su debate

Abstract

El manejo político de la ciencia y la tecnología es un tema complejo y aquí no podremos más que reseñar uno de sus posibles abordajes siguiendo las siguientes dos preguntas: la primera ¿quiénes deben decidir?, la segunda ¿cómo pueden hacerlo? • La complejidad asociada a la primera reside en la diversidad de los actores interesados: Científicos, tecnólogos, las corporaciones, el Estado, las ONGs, y las personas implicadas. • La complejidad asociada a la segunda reside en que tal diversidad de intereses articula discursos y valores diferentes sobre el propio modo de concebir la relación ciencia-tecnología-sociedad, y en definitiva a la sociedad misma. Sería fácil renunciar a este problema esgrimiendo la dificultad real de tal complejidad. Sin embargo, el continuo y cada vez más rápido avance de la tecnología nos obliga a preguntarnos por estas cuestiones y, a nuestro entender, de modo urgente. En este trabajo esbozaremos caminos posibles para una evaluación integral (interna - externa) de nuevas tecnologías En primer lugar expondremos los presupuestos teóricos que permiten fundamentar mecanismos participativos de deliberación y evaluación de prácticas científico-tecnológicos, proponiendo el contexto de implicación como plataforma conceptual que posibilite la deliberación y búsqueda de consenso mínimos como parámetros generales de políticas de l+D+i En segundo término, señalaremos la perspectiva de la evaluación de alternativas tecnológicas (Technology Assesment) como una forma posible de poner en práctica las discusiOnes propias del contexto de implicación.