Abstract
La articulación de contenidos es una acción que se promueve en la FAUD UNC desde 2009 con el objetivo de elevar la calidad de enseñanza y alcanzar una mayor eficiencia en el proceso pedagógico. Su desarrollo e implementacion, demandan en los docentes la necesidad de efectuar una revision sistematica de las propias prácticas que se desarrollan en el taller de arquitectura, identificando los logros alcanzados en el ciclo académico como los desafíos pendientes.