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    • La fotografía en la arquitectura 

      Oviedo, Bibiana; Zaya, Silvana; Bergero, María Cecilia (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2014)
      Precisiones sobre la síntesis proyectual en el proceso de diseño de la arquitectura. La especificidad de la formación del estudiante de arquitectura del nivel inicial requiere una serie de consideraciones particulares ...
    • La generación de nuevas herramientas de expresión del Taller Multimodal como modelo didáctico para la enseñanza de la arquitectura en el nivel inicial 

      Heinzmann, Graciela; Bonetto, Silvia M.; Canavese, Alejandro; Chernicoff, Susana Elena (Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Arquitectura, Planeamiento y Diseño; Argentina, 2014)
      Esta presentación se desarrolla dentro del marco metodológico y programático de la asignatura Arquitectura I. Desde un punto de vista epistemológico, la asignatura realiza un abordaje integral de la arquitectura con un ...
    • Gestión sustentable para un sector urbano en emergencia ambiental y paisajista 

      Budovski, Vilma; Amione, Alejandra; Tolosa, Fabián; Pereyra, Ignacio (2014)
      La presente ponencia es parte de un estudio realizado por el Grupo de Investigación Arquitectura Paisajista B, GIAPB , que adoptó, desde la especificidad disciplinar, a la Ecología del Paisaje y la Planificación Ambiental ...
    • Habilidad, técnica y creatividad en Arquitectura 

      Gatica, Emilia (2014)
      Al ser la Arquitectura una disciplina teórico-práctica, implica, por un lado, el estudio y conocimiento profundo de antecedentes históricos y teóricos, como así también de distintas líneas de pensamiento; y por el otro, ...
    • Idea y tecnología. Medioteca en Barrio Güemes 

      Ferreyra Centeno, Carolina; Dutari, Ian; Vitas, Carolina; Avila, Daniel (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2014)
      En la gestación de la Arquitectura intervienen componentes abstractos y concretos. La IDEA, el componente abstracto por excelencia, es esa inigualable “chispa” que relaciona de modo innovador elementos de la realidad (el ...
    • Innovando e integrando TICS en la enseñanza del color urbano FAUD - UNC 

      Incatasciato, Adriana; Girelli, María Inés; Mariconde, María Marta; Massano, Gabriel; Zucaría, Ana Victoria; Berezovsky, Jimena; Ceballos, Matías (2014)
      Favorecer la creación de otros y nuevos espacios de formación en las aulas universitarias, modificando las formas de interacción con el aporte de las tecnologías, viabiliza desprender a las prácticas de sus contextos ...
    • Microarquitectura urbana inmótica : propuesta de diseño útil, organizado y articulado, atendiendo la sustentabilidad y la inclusividad, para espacios intersticiales de la ciudad de Córdoba 

      Hernández, Silvia Patricia; Verón, María José; Figueroa, María; Mengo, Gabriela; Lanzone, Luciana; Rezq, Alejandra (Blucher Proceedings, 2014)
      Con la presente investigación se continúa con la evaluación de las posibilidades, modos y tecnologías utilizadas para la aplicación de la domótica en nuestro país, Argentina. Se propuso investigar y desarrollar en este ...
    • Nerd o no nerd 

      López, Javier (2014)
      El término nerd (traga, estudioso) ha tenido varias acepciones de connotación más bien peyorativa a lo largo del tiempo, no obstante ultimamente se lo asocia más a aquellas personas motivadas por la tecnología al grado de ...
    • Números naturales 

      Charras, María Alejandra (2014)
      En cuanto al origen, la matemática es una ciencia que, a partir de notaciones básicas exactas y a través del razonamiento lógico, estudia las propiedades, los números, operaciones, situaciones problemáticas, las figuras ...
    • Optimización del diseño formal de envolventes para el control del ruido de tránsito 

      Maristany, Arturo Raúl; Abadía, Leandra; Agosto, Miriam; Carrizo, Lorena; Chitarrini, Mariano (2014)
      El control de ruido en los edificios, proveniente principalmente del tránsito vehicular, representa un constante tema de estudio. Está demostrado que existe una complementariedad importante entre el aislamiento acústico ...
    • Parque Eólico en las Riberas de l'Alt Segre 

      Debat, Mariana; Caracciolo, Román (2014)
      En 2014 el grupo Diàleg 5 del Fòrum Territori i Urbanisme "Veus i discursos urbans i territorials emergents" elabora un Anuario Territorial de Cataluña para el año 2023. Se trata de un proyecto que recoge noticias fictícias, ...
    • Pieles múltiples... Innovar el muro 

      Ferreyra Centeno, Carolina (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2014)
      En la búsqueda por materializar nuestras ideas los arquitectos nos valemos de la envolvente como traductor y catalizador de aquellas. La dinámica de los cambios culturales y sociales; los vertiginosos avances de la tecnología; ...
    • Planificación y gestión ambiental del territorio turístico : caso cuenca río San Antonio, Valle de Punilla, provincia de Córdoba, Argentina 

      Repiso, Luciana Inés (2014)
      El trabajo presenta, a través de un caso de estudio -localidades del Sur del Valle de Punilla, Córdoba- una instancia de investigación en la cual se evaluaron los aspectos relacionados a la gestión ambiental del territorio ...
    • Potencias y raíces 

      Charras, María Alejandra (2014)
      Los conceptos desarrollados son en escencia la potencia y la radicación Una potencia es una forma abreviada de escribir un producto formado de factores iguales. Se multiplica la base tantas veces como lo indica el exponente. ...
    • Proyecto de construcción de la imagen urbana en la ciudad de Villa Carlos Paz 

      Incatasciato, Adriana; Suárez, Darío; Girelli, María Inés; Mariconde, María Marta; Balian, Gustavo Marcelo (2014)
      En los escenarios de la ciudad actual, construidos a partir de imágenes complejas, simultáneas y fragmentadas, se hace cada vez más difícil la posibilidad de que el sentido de lo urbano pueda ser representado, aprehendido ...
    • El rol de la envolvente en la conformación del espacio arquitectónico 

      Bonacossa, Gabriel; Cima, Mariana; Turturro, Claudia Inés; Avila, Victor Daniel (2014)
      El proceso de diseño es en los primeros años el objeto de aprendizaje del alumno, lo importante es la experiencia proyectual que el estudiante incorpora rápidamente en su formación, comprender que proyectar y pensar ...
    • Rol de los tejidos tradicionales en la ciudad de Córdoba 

      Caporossi, Celina; Pájaro, Fernando; Guerrero, María Celeste; Rapalo, Pedro; Rapalo, Pedro Manuel; Menéndez, Adriana; Breistung, Natalia; Morchio, María Carolina; Cano, Agustín Ernesto; Vanoli, Fernando Nicolás; Daveloza, María Emilia; Paez Ferreyra, Héctor Nazario; Teniente, Lía Irupé; Ochoa, Pablo (2014)
      Este trabajo resume el proyecto de investigación Secyt-UNC, 2012-13, denominado: “Tejidos tradicionales y centralidad barrial: la forma de la ciudad construida” y que continuará ampliando su alcance en el período siguiente ...
    • Suelos y fundaciones 

      Alvarez, Jorge Alejandro; Guzzetti, Celia Susana (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Arquitectura, Urbanismo y Diseño, 2014)
      Contenidos Básicos correspondientes a la carrera de Arquitectura, instrumentados en el Nivel dos, en la Asignatura Construcciones I A; referidos a materiales y técnicas de construcción vía húmeda, complejidad dos niveles. LIBRO ...
    • The chromatic proyect as a proposal to reappraise the urban image, co-management experience between the municipal government and the university 

      Incatasciato, Adriana; Girelli, María Inés; Mariconde, María Marta; Suárez, Darío (2014)
      La ciudad actual expresada en la construcción de escenarios complejos hace cada vez más difícil la posibilidad de ser representada, aprehendida y significada por sus habitantes. En este contexto, color, texturas, cesías y ...
    • Las TIC aplicadas a la educación en la universidad pública : caso FAUD-UNC 

      Pérez de Lanzetti, Gloria Beatriz; Lanzillotto, Clarisa; Chaile, Silvio Ariel; Genari, Viviana; Heredia, Mirta S.; Domínguez Meinero, Javier; Ávila, María Cristina; Moll, Gustavo (2014)
      En el año 2006 emprendimos la investigación en las TICs y en el uso de los Sistemas de Comunicación Dinámica SCD, considerando aquellos diagnósticos que permiten conocer las falencias involucradas en la calidad educativa ...