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Estado, escuela y relaciones con el saber en contextos de fragmentación social e inclusión educativa. Aproximaciones teóricas y analíticas
(2015)
En este trabajo buscamos aproximarnos analíticamente a las relaciones sociales con los saberes legitimados que se producen en el anudamiento entre estado, escuela secundaria y sectores sociales subordinados, en contextos ...
Alimentación y reproducción social: biografía de alimentos en contextos aldeanos del primer milenio d. C. del Valle de Tafí
(2014)
Esta presentación estuvo centrada en identificar recursos vegetales, tanto silvestres como domésticos, utilizados por las poblaciones que habitaron el sector norte del valle de Tafí en el primer milenio d. C. Además, se ...
Contribuciones Teóricas de Stephen Ball y de Licínio Lima para la comprensión del proceso de recontextualización de las políticas educativas
(2014)
La comunicación que se presenta pretende mostrar los aportes de dos referentes teóricos del campo de las políticas educativas: Stephen Ball y Licínio Lima. Para ello se seleccionaron algunas categorías conceptuales que ...
Servicios adaptados para la inclusión de personas con discapacidad visual: voluntariado cooperativo de digitalización de textos
(2014)
La biblioteca debe estar atenta a los requerimientos de todos los usuarios, sin importar las capacidades, habilidades o destrezas que éstos tengas. Acercar la biblioteca a sus usuarios es una de las premisas del sistema ...
Formación de maestros normales regionales en Argentina (1930-1970)
(2014)
La Ley de Educación Común 1420 en Argentina (1884) organizó el sistema de educación primaria estableciendo una educación obligatoria, gratuita, laica, común y gradual para los niños de entre 6 y 14 años, en el marco de ...
Normalización de descriptores temáticos de la colección del Fondo Documental Aníbal Montes existente en el Repositorio Institucional de la Universidad Nacional de Córdoba
(2014)
La normalización de descriptores es una necesidad en cualquier sistema de recuperación de la información a fin de asegurar relevancia y consistencia de los resultados de búsqueda. Bajo esta premisa el Museo de Antropología ...
Políticas de regulação de formação continuada de professores no brasil e na Argentina
(2014)
Objetivou-se neste estudo analisar, com base em documentos, as políticas orientadas para a formação continuada a partir da década de 1990 considerando sua regulamentação legal. No caso da Argentina, a Lei Federal de Educação ...
Los practicantes universitarios en los ISFD: aprendiendo a enseñar enseñando. Propuestas y Prácticas
(2014)
Las experiencias que se realizan en el campo de la Enseñanza de la Historia en la instancia de formación inicial del Profesorado se encuentran atravesadas por múltiples particularidades, signadas por desafíos y la constante ...
Implicancias territoriales del proceso de reestructuración productiva de la industria automotriz en el Área Metropolitana Córdoba posconvertibilidad ¿Nuevas formas de regulación en un cambio de modelo?
(2015)
El propósito de esta ponencia es analizar el proceso de reestructuración productiva en la trama de la industria automotriz en el Área Metropolitana Córdoba (AMC) a fin de comprender sus implicancias territoriales. En una ...
Propuesta para mejorar el acceso a la Educación Pública Superior a través del Sistema de Transporte Urbano de Pasajeros. Córdoba
(2014)
El proyecto consiste en un trabajo de extensión que aborda el análisis de un problemaactual de la ciudad de Córdoba y cuyos resultados se pretende sean herramientaspara encontrar soluciones. El trabajo está estructurado ...