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    • Incidencia de la patologización y medicalización en saberes, actitudes y estrategias docentes frente a infancias 

      Chiavazza, Aldana Agostina; Pintarelli, Agustín (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      El proceso patologizador y medicalizador de las Infancias se concretizaría en la práctica diagnóstica y la consecuente farmacologización de aquel sujeto al que se le adjudica el cuadro estipulado. Este diagnóstico generaría ...
    • Uso de tecnologías y dinámicas familiares 

      Barotto, María; Samanón, Sofía; Taormina, Melisa Belén (Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
      Las tecnologías intervienen en la cotidianidad familiar, generando modificaciones en las interacciones entre infantes y cuidadores. Este estudio fue realizado en Córdoba, Argentina, en 2019; es posible que debido a la ...