Universidad y derechos humanos: la reflexión colectiva en el ingreso

Abstract

La Facultad de Filosofía y Humanidades, de la Universidad Nacional de Córdoba, en particular desde el equipo docente del Curso de Nivelación, se entendió la urgencia de plantear una propuesta novedosa que permitiera, a quienes aspiraban a ingresar en la universidad, un espacio de reflexión colectiva que pusiera en consideración este nuevo escenario social. Se presentó así, apostando a un proyecto de futuro, una actividad común para todas las carreras de la institución. Dicha actividad consistió en una Jornada Interescuelas donde panelistas egresados de la Facultad pudieran compartir con los nuevos estudiantes sus proyectos vinculados prioritariamente a temáticas y prácticas de inserción social. La convocatoria de profesionales, egresados recientes e incluso alumnos avanzados comprometidos con proyectos de extensión, docencia e investigación, enmarcados en un claro compromiso social serviría de aliento a los nuevos estudiantes para plantearse expectativas positivas frente a su ingreso a la nueva institución e incentivar la reflexión sobre la misma. El objetivo fundamental de las Jornadas Interescuelas fue orientar a los ingresantes, en un contexto por demás crítico, hacia actividades y acciones de fuerte contenido social, implementadas justamente por miembros de la comunidad universitaria