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    • Hacia una relectura relacional de las disciplinas humanas 

      Casetta, Germán (2013)
      En los últimos años ha cobrado cada vez más fuerza (con pretensión hegemónica) la idea de que el conocimiento, tanto del mundo como de nosotros mismos, se constituye socialmente. En este contexto, la temática de la interacción ...
    • Reflexiones en torno a la noción de alumno desde un punto de vista relacional 

      Gutiérrez Eigel, Carolina Etel (2013)
      Distintos autores abordan la crisis educativa a partir de la contradicción entre el carácter moderno de la escuela y su resistencia a las transformaciones de la postmodernidad. Más allá de las distintas posiciones en debate, ...
    • La transgresión como categoría relacional 

      Casetta, Germán (2013)
      Esta presentación parte de la reflexión en torno al concepto de “transgresor”. Desde un punto de vista sustancialista se asocia la idea del transgresor con propiedades inherentes a una determinada persona, quien porta las ...