Browsing FFyH - Congresos 2013 by Title
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Experiencias de infancia en espacios educativos comunitarios...otros modos de intervención posibles
(2013)Esta presentación aborda avances de dos investigaciones enmarcadas en el proyecto "Instituciones, sujetos y transformaciones sociales. Cruces críticos y procesos instituyentes en la educación de niños y jóvenes". Nos ... -
Experiencias formativas en la escuela secundaria
(2013)La investigación que aquí presentamos sobre la experiencia escolar formativa vivida por alumnos y profesores, recupera para este texto el análisis de un fragmento vinculado a las acciones evaluativas. Al hablar de experiencia ... -
Éxtasis del lenguaje, éxtasis del pasado o la sincronía del poema. Reflexiones sobre el tiempo en la obra de Marosa di Giorgio
(2013)La escisión temporal que afecta la relación lenguaje-experiencia y a partir de la cual Pascal Quignard hace la distinción entre éxtasis del pasado y éxtasis del lenguaje, puede ser leído en la poesía marosiana como el ... -
Los Festivales Latinoamericanos de Teatro en Córdoba: escenarios de la democracia 1984-1994.
(2013)Los Festivales Latinoamericanos de Teatro en Córdoba: escenarios de la democracia. Con la reinstauración de la democracia el primer gran evento cultural que se dio en la provincia de Córdoba fue el Festival Latinoamericano ... -
El fetiche del biologicismo
(2015)El Fetiche del biologicismo La tendencia general al hablar de biologicismo es hacer hincapié en quiénes lo padecen, quienes lo sufren, los estigmatizados. Sin embargo, el biologicismo no acaba allí, ya que si existen los ... -
Filosofar con niños : un espacio de reflexión sobre las subjetividades que se construyen en la escuela
(2013)El Proyecto Filosofar con Niños es una experiencia pedagógica e investigativa del orden escolar. En tal sentido, uno de sus objetos de estudio recurrentes ha sido la escuela y las subjetividades que en ella se construyen. ... -
Filosofía entre la prescriptiva y la dilución : horizontes prefigurados de una disciplina en los cielos de los diseños curriculares
(2013)Los cambios en los diseños curriculares muestran movimientos que no sólo se explican desde determinados intereses pedagógicos. Tales cambios están atravesados de luchas en el campo académico que tienen sus reformulaciones ... -
La filosofía latinoamericana y el problema del sujeto
(2013)Arturo Andrés Roig puede ser considerado con propiedad como uno de los principales impulsores y más destacados representantes de la filosofía latinoamericana. El núcleo de la propuesta teórica del autor, está dado por el ... -
Formación de educadores de adultos y Universidad en Argentina y España : confluencias emergentes de una investigación comparativa
(2013)La comunicación se enmarca en la tesis doctoral "La educación secundaria de adultos en la actualidad. Un estudio comparado entre Córdoba (Argentina) y Barcelona (España)" y es parte del avance en el proceso de investigación. ... -
Formas de la modelización: retóricas del cuerpo y la cultura
(2014)En este trabajo buscamos explicitar de qué manera la Retórica de la Cultura (Barei, 2008) deudora de los postulados de Iuri Lotman (1993), nos permite pensar algunos problemas en torno a la modelización del cuerpo y la ... -
Formato escolar y obligatoriedad de la escuela secundaria. Reflexiones desde la perspectiva del Ciclo de políticas educacionales
(2013)Este trabajo se propone poner en tensión algunas relaciones que se establecen entre la Administración Central de la educación, entendida como el conjunto de organismos, agentes, funciones, recursos y regulaciones articulados ... -
Gestión Escolar y proyectos educativos: un análisis en escuelas secundarias estatales de la Ciudad de Córdoba
(2013)La ponencia presenta resultados de un proyecto de investigación desarrollado en 2010-2012 enfocado en analizar el papel que cumplen los directivos respecto de la forma en que se gestionan las escuelas, sus proyectos ... -
La gestión espacial de energías renovables, un nuevo escenario ante el cambio climático global (primeros avances)
(2013)Uno de los mayores problemas que se presentan en la actualidad es la crisis energética global, situación que se agrava por el inminente declive en las reservas de recursos no renovables y el constante incremento de la ... -
Habitar lo comunitario : miradas en torno a experiencias con niños y niñas en espacios educativos
(2013)Esta ponencia tiene como finalidad compartir algunas de las reflexiones que venimos realizando como integrantes del equipo de investigación "Instituciones, sujetos y transformaciones sociales. Cruces críticos y procesos ... -
Hannah Arendt y la crítica de la tradición de la Filosofía política
(2014)El presente trabajo se propone analizar la lectura arendtiana de Aristóteles, en el marco de su crítica de la filosofía política, que se desarrolla durante los años cincuenta. -
Hans-Georg Gadamer: el concepto de representación en la experiencia del arte.
(2015)H. G. Gadamer en Verdad y Método (1960) se apropia de algunas nociones de la conciencia estética para darles un nuevo sentido. Si bien rechaza la trivialización lúdica del arte, recupera el concepto de juego para decir que ... -
Hb nfr n int y el principio de conectividad social. La escena del banquete funerario en la tumba TT56 de Userhat
(2013)La tumba en Sheij Abd el Qurna catalogada como TT56 pertenece a Userhat. En la pared sur del ala este de la sala transversal, considerada como uno de los puntos focales de la tumba, se encuentra una escena, parcialmente ... -
Historia Cultural del pasado reciente cordobés : juventudes, artes y políticas en la transición democrática de la década de 1980
(2013)Con esta presentación multimedia intentamos entablar contacto con los colegas de otras regiones nacionales sobre las prácticas artísticas que formaron parte del pasado reciente argentino: particularmente, la coyuntura ... -
Historia y proceso redaccional del Arbor vitae
(2014)Reconstrucción del proceso redaccional completo del AVC de Ubertino de Casale. Esto supone, en primer lugar (1), el relevamiento de todas las etapas en que Ubertino compuso la primera versión en el ermitorio del monte ... -
Imaginarios que construyen rol docente
(2013)Las personas vivimos en un mundo social y cada uno está determinado por su historia de vida y por sus experiencias inmediatas. Lo primero alude a la forma particular que tiene cada individuo de caminar su trayecto vital ...