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Sostenerse en la escuela : ser jóvenes y estudiantes en condiciones de vulnerabilidad. Una aproximación a partir de relatos biográficos
(2021-04-09)
En la presente investigación abordamos las juventudes en el ámbito educativo. Específicamente nos propusimos indagar cómo gestionan los sujetos su doble condición de jóvenes y estudiantes en configuraciones diversas de ...
Representaciones sociales sobre la política en jóvenes colombianos
(2020-10-13)
En Colombia la relación entre jóvenes y política se dinamiza desde momentos históricos y lógicas sociales. En Pasto, ciudad de la región andina al suroccidente de Colombia, se han abierto espacios que pretenden ampliar la ...
Estrategias de Trabajo Grupal Gestáltico en la Ciudad de Córdoba
(2012-06-10)
Se realizó una revisión de las experiencias de trabajo grupal en Psicoterapia Gestáltica desarrolladas en Córdoba desde 1982, describiendo, caracterizando y analizando sus fundamentos conceptuales y recursos técnicos. El ...
El lugar de la Psicología en las políticas públicas
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología., 2020)
En el mundo, la psicología y las ciencias sociales son reconocidas como ciencias relevantes para el desarrollo de las naciones. De hecho, diversos países y organismos multilaterales han avanzado en la conformación de áreas ...
Conflictos en la sociabilidad entre jóvenes. Un estudio psicosocial sobre las perspectivas de estudiantes y educadores de escuelas secundarias
(2013-08-02)
Esta investigación tiene por propósito central la reconstrucción y comprensión de la perspectiva de los jóvenes y educadores sobre los conflictos en las relaciones entre estudiantes en el marco de instituciones escolares ...
Happening y performance en el museo. Construir y resignificar experiencias desde el Museo de Psicología
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
En el marco de las Prácticas Supervisadas de la Facultad de Psicología durante el 2017 y 2018 se efectuaron dos proyectos de intervenciones performáticas, realizadas de manera extensionista, cuyo análisis nos permitió ...
Los estudiantes secundarios como sujeto de conflicto en la prensa cordobesa
(2013)
Considerando que el proceso por el cual las representaciones singulares se tornan colectivas está fuertemente vinculado con la construcción y difusión de significados que ponen a circular los medios de comunicación, desde ...
Respuesta de agarre a un pezón artificial ante diferentes concentraciones de sacarina en ratas neonatas
(2013)
La conducta de ingesta esta significativamente influenciada por las experiencias tempranas. Las ratas neonatas son capaces de discriminar entre diferentes sabores presentados con un pezón artificial, algunas horas después ...
Ser, estar y elegir en la escuela
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2020)
El presente trabajo se desarrolló en el marco de las Practicas Supervisadas de la Facultad de Psicología, Universidad Nacional de Córdoba para la obtención del título de Licenciatura. La misma se llevó a cabo en la Escuela ...
Trauma generalizado: del programa para la felicidad a la descripción científica del mundo
(2013)
En síntesis, el sintagma del "trauma generalizado" soporta una enorme paradoja contemporánea, a saber: mientras más incertidumbre, más se programa la cotidianeidad, a la vez que el programa de causalidad queda expuesto al ...