Browsing Facultad de Ciencias Médicas by Subject "Educación"
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ABP para situaciones problemáticas en salud.
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas, 2013)Conocer la interacción entre agente, huésped y ambiente en las infecciones virales. Comprender la importancia de obtener un diagnóstico etiológico. Conocer los fundamentos de los métodos diagnósticos. Resolver ... -
La democracia y los adolescentes como realidad y como proyecto inconcluso
(2013)La presente comunicación es producto de las experiencias de dos equipos de investigación: el de "Adolescencias y juventudes: Familias y subjetividades" de la Universidad Nacional de Río Cuarto y el de "Inequidad sociocultural ... -
La educación como medio de vinculación para lograr cambios significativos en la vida de las mujeres de 60 o más años que asisten al P.U.A.M. (Programa Universitario para Adultos Mayores) /
(2009)Éste trabajo fue realizado en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Córdoba, más específicamente en el P.U.A.M. (programa universitario para adultos mayores) a mujeres de 60 o más años. El propósito de éste ... -
La escuela como entorno para promover y prevenir la salud mental
(Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Salud Pública y Ambiente, 2013)Para introducir a la importancia de la salud mental en el ámbito escolar, se hace necesario señalar los principales antecedentes de la misma en los niños y jóvenes, a la vez de mostrar las evidencias más representativas ... -
Multiplicando la investigación de Metapneumovirus en Córdoba a través de la extensión
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Médicas, 2013)La Universidad desempeña tres objetivos: Docencia, Investigación y Extensión, en este reporte se hace hincapié en el último. Por un lado, las actividades de extensión supone la interacción de dos o más instituciones que ... -
La participación de ayudantes alumnos en el Ciclo de Nivelación: una estrategia de formación y colaboración en procesos de enseñanza
(2013)El conocimiento en educación y en investigación en Ciencias de la Salud, generó nuevas perspectivas de análisis en el ámbito de la formación en salud humana. A partir del cambio curricular en la Facultad de Ciencias Médicas ... -
Salud y diseños curriculares: un abordaje de los contenidos, objetivos, comunicación y estrategias de enseñanza
(2013)Este capítulo se propone identificar cuestiones referidas a la salud, a la promoción de la salud y a la prevención de las enfermedades en los diseños curriculares en la Provincia de Córdoba (2011-2015), para lo cual se ...