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Estudio de procesos didácticos singulares en educación de jóvenes y adultos mediante aportes de la teoría antropológica de lo didáctico
(2016)
El objetivo de esta comunicación es discutir avances de investigación sobre procesos didácticos en escenarios de clases ordinarias en el marco de la modalidad de jóvenes y adultos (EDJA) y de uso de las matemáticas en ...
Estudio del proceso traductor : ¡keylogging al rescate!
(2016)
Este artículo aborda el estudio del proceso traductor utilizando una herramienta de keylogging, que es aplicada en dos tipos de sesiones experimentales (controladas y no controladas), de las cuales se presentan algunos ...
Consideraciones sobre el voto electrónico
(2016)
El voto electrónico es un tema que se ha instalado tanto en las agendas de gobierno (nacional,
provincial y municipal) como en la opinión pública. Este trabajo discutimos algunas posibles definiciones de voto electrónico; ...
Taller 3 A : Un sitio para explorar prácticas de enseñanza de las matemáticas, el Centro de Recursos en Didáctica de la Matemática-Guy Brousseau
(2016)
El taller, asociado a la conferencia "A Engenharia Didática entre Pesquisa e Recurso para o Ensino e a Formação de Professores" dictada por Marie-Jeanne Perrin-Glorian (Universidade de Artois/França) e Paula Baltar ...
La entrevista clínica como método de indagación. Algunas consideraciones metodológicasClinical interview as a research tool. Some methodological considerations
(2016)
Las entrevistas clínicas son una de las formas más usuales de indagación aceptadas en la comunidad de investigadores en Educación en Física. Las intervenciones del entrevistador no son azarosas sino que están ligadas a la ...
Proyectos de modelización matemática en la formación de profesores : la matemática detrás
(2016)
Suele argumentarse que a partir del desarrollo de un proyecto de modelización matemática solo pueden surgir conceptos matemáticos muy simples. En la presente comunicación, analizamos proyectos de modelización matemática ...
Análisis de las intervenciones de un docente mientras enseña a modelizarAnalizing a teacher ́s interventions while teaching to model
(2016)
En el siguiente trabajo se mostrará de qué manera interviene el docente en un aula real, para llevar adelante su objetivo de enseñar a modelar. Luego de presentar un problema abierto, los estudiantes construyen, con ayuda ...
Resolviendo problemas : una experiencia colaborativa entre profesores de educación secundaria y de la universidad
(2016)
Este reporte presenta una síntesis del trabajo colaborativo llevado a cabo entre docentes de matemática de nivel secundario del Instituto Remedios Escalada de San Martín, Villa Carlos Paz, y miembros del grupo de investigación ...
Síntesis y caracterización de nanohilos de Fe y Fe-Rh
(2016)
Las aleaciones de Fe-Rh han sido muy estudiadas en los últimos años debido a que muestran varios fenómenos de interés básico y aplicado. Cerca de la composición equiatómica presentan efectos elasto-calórico y magneto-calórico ...
Precipitación en aleaciones Cu90Co10 producidas por twin-roller melt-spinning
(2016)
Las aleaciones Cu90Co10 enfriadas ultra rápidamente y tratadas posteriormente a temperaturas cercanas a 450 K presentan magneto-resistencia gigante [1]. Un efecto similar se ha detectado en aleaciones de la misma composición ...